[實用新型]新型拼圖筆組合

有效

• 申請號: 201220147683.X
• 申請日: 2012-04-10
• 公開（公告）號: CN202593038U
• 公開（公告）日: 2012-12-12
• 發明（設計）人: 葉才嬌
• 申請（專利權）人: 葉才嬌
• 主分類號: B43K27/00
• 分類號: B43K27/00;A63F9/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及文具技術領域，特別是涉及一種新型拼圖筆組合。

背景技術

眾所周知，筆是用來寫字的一種文具，無論是生活中還是學習與工作中，都不可或缺，現有的人們普遍使用的筆為單色或多色書寫，繪圖筆形狀有圓形，三角形，六角形，不易排列組合成帶有各種圖案的整體拼圖筆，基本沿用傳統的主要注重筆的書寫，繪圖功能的理念，而缺乏啟迪兒童智力，激發使用興趣并兼顧對各年齡層次人的鑒賞，收藏，紀念，及宣傳等等多種功能作用。

實用新型內容

為解決上述技術問題，本實用新型提供一種可更好的排列在一起，組成各種圖案，從而啟迪了兒童智力的新型拼圖筆組合。

本實用新型的新型拼圖筆組合，包括筆主體和設置在筆主體之內的筆芯，所述筆主體為多個并排設置在一起，并且每個筆主體的頂面均設置有圖案，所述的每個筆主體的截面均為矩形。

本實用新型的新型拼圖筆組合，所述的每個筆主體內的筆芯顏色均不同。

本實用新型的新型拼圖筆組合，所述的每個筆主體的截面均為正方形。

本實用新型的新型拼圖筆組合，所述的多個筆主體通過粘結帶粘結在一起。

與現有技術相比本實用新型的有益效果為：設置筆主體為多個并排設置在一起，并且每個筆主體的頂面均設置有圖案，每個筆主體的截面均為矩形；這樣，多個筆主體可以更好的排列在一起，并在通過頂面上的圖案組成可以是數字加減乘除法的組合來啟迪兒童智力，或者組成圖畫來進行拼圖練習智力。

附圖說明

圖1是本實用新型的俯視結構示意圖；

圖2是本實用新型的仰視結構示意圖；

圖3是本實用新型的主視結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖和實施例，對本實用新型的具體實施方式作進一步詳細描述。以下實施例用于說明本實用新型，但不用來限制本實用新型的范圍。

如圖1至圖3所示，本實用新型的新型拼圖筆組合，包括筆主體1和設置在筆主體之內的筆芯，筆主體為多個并排設置在一起，并且每個筆主體的頂面均設置有圖案2，每個筆主體的截面均為矩形；這樣，多個筆主體可以更好的排列在一起，并在通過頂面上的圖案組成可以是數字加減乘除法的組合來啟迪兒童智力，或者組成圖畫來進行拼圖練習智力，集學習，宣傳，觀賞，收藏于一體且使用攜帶方便。

本實用新型的新型拼圖筆組合，每個筆主體內的筆芯顏色均不同；可以同時進行多種用途的使用，比如繪畫等等。

本實用新型的新型拼圖筆組合，每個筆主體的截面均為正方形。

本實用新型的新型拼圖筆組合，多個筆主體通過粘結帶3粘結在一起。

本實用新型的新型拼圖筆組合，除書寫功能外還可拼圖用于兒童智力開發，增強趣味性，其結構造型獨特，結合采取多種及文字內容形式，即可用于宣傳具有廣告價值，還可提供給旅游景點做紀念品，是集教育，宣傳，觀賞為一體的書寫繪圖用具，此外，因其結構組成一致性好，便于形式自動化加工生產。

以上所述僅是本實用新型的優選實施方式，應當指出，對于本技術領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型技術原理的前提下，還可以做出若干改進和變型，這些改進和變型也應視為本實用新型的保護范圍。