[實(shí)用新型]地理教學(xué)演示裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201220146508.9
• 申請(qǐng)日: 2012-03-31
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN202523308U
• 公開(kāi)（公告）日: 2012-11-07
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 杜梅志
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 杜梅志
• 主分類(lèi)號(hào): G09B27/08
• 分類(lèi)號(hào): G09B27/08
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域：

本實(shí)用新型屬于地理教學(xué)儀器，特別是地理教學(xué)演示裝置。

背景技術(shù)：

目前，在地理教學(xué)中，地球儀是教師和學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)工具，但單純的地球儀在使用時(shí)具有一定局限性，比如在講解地球公轉(zhuǎn)造成的太陽(yáng)對(duì)直射點(diǎn)的變化這一課程時(shí)，只靠單純的地球儀和書(shū)面上的語(yǔ)言并不能很好地反映出實(shí)際的地理現(xiàn)象所體現(xiàn)的內(nèi)容，因此學(xué)生對(duì)知識(shí)就很難去掌握、理解。

實(shí)用新型內(nèi)容：

本實(shí)用新型克服上述問(wèn)題的不足之處，提供一種地理教學(xué)演示裝置，該地理教學(xué)演示裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便。該地理教學(xué)演示裝置是這樣實(shí)現(xiàn)：在球體支架的底部設(shè)有可調(diào)式支桿，可調(diào)式支桿的底部設(shè)有底座，所說(shuō)的可調(diào)式支桿由上桿、調(diào)節(jié)螺栓和下筒構(gòu)成；在球體支架之間設(shè)有球體，在球體支架上端和球體支架下端的支點(diǎn)上分別設(shè)有弧形支桿，弧形支桿上分別設(shè)有可繞弧形支桿滑動(dòng)的滑塊，滑塊與球體相向的端面上設(shè)有燈泡，滑塊外端面上設(shè)有燈泡開(kāi)關(guān)，滑塊內(nèi)設(shè)有紐扣電池。

本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便。本裝置能使學(xué)生能直觀(guān)地理解地球公轉(zhuǎn)所導(dǎo)致的太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化這一知識(shí)點(diǎn)，另外由于高度可以調(diào)節(jié)，因此方便教室內(nèi)每個(gè)學(xué)生觀(guān)看教學(xué)演示。

附圖說(shuō)明：

附圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖，1、球體支架??2、球體??3、弧形支桿??4、滑塊??5、紐扣電池??6、燈泡開(kāi)關(guān)??7、燈泡??8、上桿??9、調(diào)節(jié)螺栓??10、下筒??11、底座

具體實(shí)施方式：

結(jié)合附圖1實(shí)施例為：地理教學(xué)演示裝置，是這樣實(shí)現(xiàn)：在球體支架1的底部設(shè)有可調(diào)式支桿，可調(diào)式支桿的底部設(shè)有底座11，所說(shuō)的可調(diào)式支桿由上桿8、調(diào)節(jié)螺栓9和下筒10構(gòu)成；在球體支架1之間設(shè)有球體2，在球體支架1上端和球體支架1下端的支點(diǎn)上分別設(shè)有弧形支桿3，弧形支桿3上分別設(shè)有可繞弧形支桿3滑動(dòng)的滑塊4，滑塊4與球體2相向的端面上設(shè)有燈泡7，滑塊4外端面上設(shè)有燈泡開(kāi)關(guān)6，滑塊4內(nèi)設(shè)有紐扣電池5。