[實用新型]學齡前啟蒙教育電子有聲掛圖有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201220142189.4 | 申請日: | 2012-04-06 |
| 公開(公告)號: | CN202736315U | 公開(公告)日: | 2013-02-13 |
| 發(fā)明(設計)人: | 馬依拉·桑斯巴伊 | 申請(專利權)人: | 馬依拉·桑斯巴伊 |
| 主分類號: | G09B5/04 | 分類號: | G09B5/04 |
| 代理公司: | 烏魯木齊市禾工專利代理事務所 65108 | 代理人: | 何玉祥 |
| 地址: | 830000 新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市天山*** | 國省代碼: | 新疆;65 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 學齡前 啟蒙教育 電子 有聲 掛圖 | ||
技術領域
本實用新型的學齡前啟蒙教育電子有聲掛圖屬于學習用品領域,尤其涉及一種幼兒教育掛圖。?
背景技術
學齡前啟蒙教育一般采用圖文并茂的掛圖、畫冊,由于沒有相配合的聲響效果,互動性、趣味性不強,使得啟蒙教育效果欠佳。?
發(fā)明內容
本實用新型的目的在于提供一種圖、文、聲一體,互動性、趣味性強,教育效果佳的學齡前啟蒙教育電子有聲掛圖。?
本實用新型的目的是這樣實現(xiàn)的:學齡前啟蒙教育電子有聲掛圖為兩層片狀結構,上層為圖文按鈕面板,下層為底板,下層上貼敷有印刷電路板,上下層合為一體。圖文按鈕面板上部邊框處裝設有揚聲器外殼體,其內裝設揚聲器,其后背設有掛孔。面板右上角布設有音量增、減,電源開關,測試,游戲,學習六個按鈕。面板左下角布設有音樂按鈕,右下角布設有謎語按鈕。在面板最下部排布有一行數(shù)字色彩按鈕。圖文按鈕面板上其余位置縱橫布設有33個按哈薩克文字母排序的字母按鈕,按鈕上標示有與該字母發(fā)音相對應的動物、花卉、器物、人體器官的彩色圖案。上述按鈕均和電路板上的一個相應的電路節(jié)點對應,整個電路板由一個XC—A01語音?芯片控制。
由于實行上述技術方案,學齡前幼兒自己動手,分別按動字母、數(shù)字色彩、音樂、謎語、測試、游戲等按鈕,即可使掛圖發(fā)出悅耳的字母和數(shù)字的讀音,報出色彩名稱,唱字母歌,猜謎,按照提問尋找相應的動物、花卉、器物、人體器官等,在互動中接受趣味、快樂的啟蒙教育,學習效果大大增強。?
附圖說明:本實用新型的技術方案由以下的附圖和實施例給出:?
圖1是學齡前啟蒙教育電子有聲掛圖結構示意圖;
圖2是學齡前啟蒙教育電子有聲掛圖電路圖。
圖例:1、字母按鈕,2、揚聲器外殼體,3,圖文按鈕面板,4、電源開關按鈕,5、學習按鈕,6、音量減小按鈕,7、游戲按鈕,8、音量增加按鈕,9、測試按鈕,10、謎語按鈕,11、底板,12、數(shù)字色彩按鈕,13、音樂按鈕。?
具體實施方式:?
本實用新型不受下述實施例的限制,可根據(jù)本實用新型的技術方案與實際情況來確定具體的實施方式。
實施例:如圖1、2所示,學齡前啟蒙教育電子有聲掛圖為兩層片狀結構,上層為圖文按鈕面板3,下層為底板11,下層上貼敷有印刷電路板,上、下層熱壓合為一體。圖文按鈕面板3上部邊框處裝設有凸起面板的整體呈斧狀的揚聲器外殼體2,其內裝設揚聲器,其后背設有掛孔。圖文按鈕面板3右上角布設有電源開關按鈕4、音量增加按鈕8、音量減小按鈕6,測試按鈕9、游戲按鈕7、學習按鈕5。面板右下角布設有呈品字形排布的三個謎語按鈕10,左下角布設有音樂按鈕13,在面板最下部水平等間隔排布有一行1—10十個數(shù)字色彩按鈕12,每個按鈕上標示一個數(shù)字和一種色彩。圖文按鈕面板3其余位置縱橫布設有33個按哈薩克文字母排序的字母按鈕1,按鈕上標示有與字母發(fā)音相對應的動物、花卉、器物、人體器官的卡通彩色圖案。上述按鈕均和電路板13上的一個相應的電路節(jié)點對應,整個電路板由一個XC—A01語音?芯片控制。?
圖文按鈕面板3、底板11均為無毒柔性塑料板。?
依上述結構,還可制作出維吾爾、柯爾克孜、蒙古、藏、朝鮮、俄羅斯等多種少數(shù)民族學齡前幼兒使用的啟蒙教育電子有聲掛圖。?
使用時,幼兒或老師按下學習按鈕5,掛圖會依33個字母順序發(fā)聲,中間可按任意鍵中止,該鍵就會按其自身功能工作。?
按下游戲按鈕7,掛圖針對33個字母按鈕1圖畫上標示的動物、花卉、器物、人體器官等名稱發(fā)問,要求指認。三次機會,按下相應按鈕,掛圖發(fā)出肯定的語句聲,按下錯誤按鈕,掛圖發(fā)出否定的語句聲,三次皆錯,會問第二個名稱。?
按下測試按鈕9,掛圖針對33個字母按鈕1,發(fā)問某字母在何處,要求指認。三次機會,按下相應按鈕,掛圖發(fā)出肯定的語句聲,按下錯誤按鈕,掛圖發(fā)出否定的語句聲,三次皆錯,會問第二個字母。?
按下謎語按鈕10,掛圖提出一個謎面,謎底均在各按鈕上,按下相應按鈕,掛圖發(fā)出肯定的語句聲,按下錯誤按鈕,掛圖發(fā)出否定的語句聲,三次皆錯,會提出第二個謎面。?
按下數(shù)字色彩按鈕12,按第一次掛圖報數(shù)字名稱,按第二次報色彩名稱,色彩名稱與按鈕上標示的色彩一致。?
按下音樂按鈕13,掛圖唱字母歌。?
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