[實用新型]小學生智力啟發(fā)箱

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201220136919.X
• 申請日: 2012-04-02
• 公開（公告）號: CN202502636U
• 公開（公告）日: 2012-10-24
• 發(fā)明（設計）人: 程淑華;侯春娜;劉志軍
• 申請（專利權）人: 齊齊哈爾大學
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 齊齊哈爾鶴城專利事務所 23207
• 代理人: 劉麗

技術領域

本實用新型涉及一種小學生智力啟發(fā)箱，屬于教學教具技術領域。

背景技術

小學生智力啟發(fā)很重要，但小學生上課學習時非常容易疲勞，精力不集中，東張西望不注意聽講，解決這個問題的教學教具目前還很少。

發(fā)明內容

為了解決上述問題，本實用新型的目的在于提供一種小學生智力啟發(fā)箱，它采用具有可存儲多種兒童喜歡的小東西的箱體，在孩子注意力不集中的時候隨時拿出來，讓孩子馬上把注意力集中回來，通過不斷更新的小東西的算術計算，可以激發(fā)孩子的學習興趣，提升孩子之注意力，通過長期使用可有效促進孩子的智力提高。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：小學生智力啟發(fā)箱，它是由上蓋、箱體、箱盒、黑版、發(fā)聲電路板、按鈕開關、發(fā)聲片、支耳、裝物腔、上合頁、下合頁組成，在箱體的上方通過上合頁連接上蓋，在上蓋上固定有黑版。在箱體內設有裝物腔并通過下合頁連接兩個箱盒。在箱體內的上方還固定有發(fā)聲電路板、按鈕開關、發(fā)聲片，按鈕開關與發(fā)聲電路板連接，發(fā)聲電路板與發(fā)聲片連接。

本實用新型的有益效果是：在箱體里設有儲物箱，可以存儲多種兒童喜聞樂見的小東西并隨著時間的推移可以不斷更換，上蓋、箱盒通過合頁與箱體連接并可以打開，在打開的箱盒內放上小東西讓孩子觀察計算，上蓋設有毛玻璃黑版，可以直接在上面書寫計算，解決老是在大黑版上書寫計算的厭煩感，答案滿愿時老師或讓孩子按動任意一個按鈕發(fā)聲，設有多個按鈕對應連接多個發(fā)聲片，發(fā)聲片可根據(jù)孩子的具體情況隨時更換不同的音樂片或語言片，讓孩子始終有新鮮感。另外也可以老師在小黑版上寫出題目，讓孩子拿出自己喜歡的小東西以提高孩子的樂趣和注意力進而啟發(fā)學生智力和動手能力。結構設計合理，使用方便，是一種經(jīng)濟適用的教學教具。

附圖說明

下面結合附圖和具體實施方式對本實用新型做進一步說明。

圖1是本實用新型小學生智力啟發(fā)箱的結構示意圖。

圖2是圖1的側視結構示意圖。

圖3是本實用新型的保存狀態(tài)結構示意圖。

圖4是圖3的側視結構示意圖。

圖中標號

1、上蓋??????2、箱體????3、箱盒???4、黑版???5、發(fā)聲電路板

6、按鈕開關??7、發(fā)聲片??8、支耳??9、裝物腔??10、上合頁11、下合頁。

具體實施方式

請參閱圖1至圖4，小學生智力啟發(fā)箱，小學生智力啟發(fā)箱，它是由上蓋、箱體、箱盒、黑版、發(fā)聲電路板、按鈕開關、發(fā)聲片、支耳、裝物腔、上合頁、下合頁組成，在箱體2的上方通過上合頁10連接上蓋1，在上蓋1上固定有黑版4。在箱體2內設有裝物腔9并通過下合頁11連接兩個箱盒3。在箱體2內的上方還固定有發(fā)聲電路板5、按鈕開關6、發(fā)聲片7，按鈕開關6與發(fā)聲電路板5連接，發(fā)聲電路板5與發(fā)聲片7連接。