[實用新型]方便課桌

有效

• 申請號: 201220114536.2
• 申請日: 2012-03-26
• 公開（公告）號: CN202489499U
• 公開（公告）日: 2012-10-17
• 發明（設計）人: 趙雨亭
• 申請（專利權）人: 趙雨亭
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B41/02
• 代理公司: 濟南泉城專利商標事務所 37218
• 代理人: 張貴賓

（一）技術領域?

????本實用新型涉及一種辦公學習用品，具體說是一種帶隔板的課桌。

（二）背景技術?

課桌是學生學習必不可少的用具，由于課本較多，學生在使用普通課桌時，學習用品亂放一堆，不能有效歸類放置，特別是課本只能平放，在查找課本時，不容易找到；由于現有課桌設計不合理，存放和取用課本等學習用品時，很不方便。

（三）發明內容?

本實用新型針對上述現有技術的不足，提供了一種帶隔板的課桌，解決了學生在存放和取用課本等學習用品時不方便的難題。

本實用新型是通過如下技術方案實現的：?

一種方便課桌，包括桌面、箱體以及桌腿，其特征在于：桌面由固定面和上掀面組成，固定面與上掀面通過折頁連接；箱體內設有一個以上可活動的隔板，箱體內后側板上安裝兩條上下平行的滑槽，隔板后端設有兩個滑輪固定于滑槽內，隔板通過滑輪可在滑槽內移動。

所述的箱體的前側板底部與底面板通過折頁連接，兩側板前端在箱體內設有擋板，在擋板和前側板對應位置設有異性磁鐵。?

所述的上掀面前端和前側板的外側設有把手。?

本實用新型的有益效果是：在箱體內以隔板將箱體分隔為兩個以上空間，用于放置不同的學習用品，隔板上設有滑輪，可根據不同學習用品進行移動調節，特別是方便書本的放置和取出，使用者可以通過上掀面和前側板兩個途徑取用或存放學習用品，并且在擋板和前側板對應位置設有異性磁鐵，前側板因磁鐵相吸而不會跌落下來，本實用新型具有結構合理、方便實用、外形美觀等優點。?

（四）附圖說明?

下面結合附圖對本實用新型作進一步的說明。

圖1為本實用新型的結構示意圖；?

圖1中，1固定面，2上掀面，3折頁，4隔板，5滑槽，6滑輪，7前側板，8擋板，9異性磁鐵，10把手。

（五）具體實施方式?

圖1為本實用新型的一種具體實施例。該實施例是一種方便課桌，包括桌面、箱體以及桌腿，其特征在于：桌面由固定面1和上掀面2組成，固定面1與上掀面2通過折頁3連接；箱體內設有一個以上可活動的隔板4，箱體內后側板上安裝兩條上下平行的滑槽5，隔板4后端設有兩個滑輪6固定于滑槽5內，隔板4通過滑輪6可在滑槽5內移動；在箱體內以隔板4將箱體分隔為兩個以上空間，用于放置不同的學習用品，隔板4上設有滑輪6，可根據不同學習用品進行移動調節，特別方便書本的放置和取出，當不需要對箱體分隔時，可將隔板4放于兩側；所述的箱體的前側板7底部與底面板通過折頁3連接，兩側板的前端在箱體內設有擋板8，在擋板8和前側板7對應位置設有異性磁鐵9，在上掀面2前端和前側板7的外側設有把手10；學生使用本實用新型課桌時，可以通過上掀面2和前側板7兩個途徑取用或存放學習用品，當使用上掀面2取用或存放物品時，可將桌面上的物品放置在固定面上，或直接放下前側板7取用或存放物品，使用特別方便，并且在擋板8和前側板7對應位置設有異性磁鐵9，前側板7因磁鐵相吸而不會跌落下來。

上述實施例僅用于解釋說明本實用新型的發明構思，而非對本實用新型權利保護的限定，凡利用此構思對對本實用新型進行非實質性的改動，均應落入本實用新型的保護范圍。?