[實用新型]一種數學教學用具有效
| 申請號： | 201220092899.0 | 申請日： | 2012-03-06 |
| 公開（公告）號： | CN202473024U | 公開（公告）日： | 2012-10-03 |
| 發明（設計）人： | 孔萍 | 申請（專利權）人： | 孔萍 |
| 主分類號： | G09B23/04 | 分類號： | G09B23/04 |
| 代理公司： | 暫無信息 | 代理人： | 暫無信息 |
| 地址： | 276826 山東省日照市學苑路*** | 國省代碼： | 山東;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 一種 數學 教學 用具 | ||
【說明書】：
技術領域
本實用新型涉及教學器具領域，特別涉及一種數學教學用具。
背景技術
三角函數雖然在數學中占有重要的位置，其中設計了多個定理、定義和公式，但是學生在學習的過程中不易記憶，造成在教學和學習過程中效果不理想，影響了學生學習的積極性，同時給數學教師帶來了不必要的煩惱。
實用新型內容
本實用新型根據現有技術的不足而提供的一種數學教學用具。
本實用新型的技術方案為：一種數學教學用具，包括底板，其中，所述底板表面設有直角坐標系和以直角坐標系原點為圓心的直徑為1厘米的圓，直角坐標系標有刻度，圓外環上標有角度，在原點處樞接有指針，該指針與圓相交處樞接有標尺，指針和標尺上標有刻度。
本實用新型和現有技術相比，具有以下優點：可直觀的對三角函數進行演示，同時還能用于三角函數的計算。
附圖說明
圖1為本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式
參照說明書附圖對本實用新型作以下詳細說明：
如圖1所示，一種數學教學用具，包括底板1，其中，所述底板1表面設有直角坐標系2和以直角坐標系2原點5為圓心的直徑為1厘米的圓3，直角坐標系2標有刻度4，圓3外環上標有角度6，在原點5處樞接有指針7，該指針7與圓3相交處樞接有標尺8，指針7和標尺8上標有刻度9。
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