[實用新型]物理教學用電學實驗箱有效
| 申請號: | 201220083449.5 | 申請日: | 2012-03-02 |
| 公開(公告)號: | CN202549127U | 公開(公告)日: | 2012-11-21 |
| 發明(設計)人: | 馮文革;劉同根;張樹周;王相利 | 申請(專利權)人: | 鶴壁職業技術學院 |
| 主分類號: | G09B23/18 | 分類號: | G09B23/18 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 458030 *** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 物理 教學 用電 實驗 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種物理教學工具,尤其涉及一種物理教學用電學實驗箱。
背景技術
在物理教學中,經常會做電學實驗進行演示,目前的實驗器材多是分散的,而做實驗時需要攜帶的器材較多,往往由于疏忽不能攜帶齊全而使實驗不能如期進行,給實驗帶來了不便,還有現有的電源線收納較為麻煩。
實用新型內容
針對上述現有技術存在的問題,本實用新型提供一種物理教學用電學實驗箱。
為了實現上述目的,本實用新型采用的技術方案是:一種物理教學用電學實驗箱,包括儀表箱,儀表箱內設有變壓器,儀表箱的前面板上設有電壓表、電流表、電阻表和與變壓器連接的插座以及與電壓表、電流表和電阻表連接的插孔,儀表箱內設有一回力裝置和電源線,電源線纏繞于回力裝置上,儀表箱的側壁設有用于回力裝置制動的按鍵開關。
作為優選,儀表箱的背部固設有收納箱,收納箱頂部的一側邊緣鉸接一與收納箱匹配的蓋體。
作為優選,收納箱內設有隔板,隔板將收納箱分成左右獨立的兩個腔室。
與現有技術相比,本實用新型的優點在于:結構簡單,設計新穎,電源線纏繞于回力裝置上,可以方便地收納電源線,收納箱內設有隔板,可分類收納物品,給人們的使用帶來了極大的方便。
附圖說明
圖1為本實用新型的結構示意圖。
圖中:1、儀表箱;21、電壓表;22、電流表;23、電阻表;3、電源線;4、收納箱;5、隔板;6、蓋體;7、按鍵開關。
具體實施方式
下面將結合附圖對本實用新型作進一步說明。
作為本實用新型的一種實施方式,參閱圖1,本實用新型包括儀表箱1,儀表箱1內設有變壓器,儀表箱1的前面板上設有電壓表21、電流表22、電阻表23和與變壓器連接的插座以及與電壓表21、電流表22和電阻表23連接的插孔,儀表箱1內設有一回力裝置和電源線3,電源線3纏繞于回力裝置上,儀表箱1的側壁設有用于回力裝置制動的按鍵開關7。儀表箱1的背部固設有收納箱4,收納箱4頂部的一側邊緣鉸接一與收納箱4匹配的蓋體6。收納箱4內設有隔板5,隔板5將收納箱4分成左右獨立的兩個腔室。
本實用新型結構簡單,設計新穎,電源線3纏繞于回力裝置上,可以方便地收納電源線3,收納箱4內設有隔板5,可分類收納物品,給人們的使用帶來了極大的方便。
盡管已經結合當前認作是一個最為實用和優選的實施例來描述了本實用新型,但應當理解,本實用新型不限于所公開的實施例,而相反是旨在涵蓋包括在所附權利要求的精神和范圍內的多種修改和同等布置。
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