[實用新型]一種紙質分類盒教具

有效

• 申請號: 201220070583.1
• 申請日: 2012-02-29
• 公開（公告）號: CN202495171U
• 公開（公告）日: 2012-10-17
• 發明（設計）人: 叢林;陳小江
• 申請（專利權）人: 北京洪恩教育科技股份有限公司
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種分類收納工具，具體地講是關于一種能更換題卡，甚至能發聲，練習分類投放的紙質分類盒教具。

背景技術

一般的分類盒多采用木質、塑料等材質，木質分類盒有一定的重量，存在安全隱患，并一般只附有簡單的固定的圖片和文字，孩子對簡單的圖片和文字不感興趣；而塑料雖然輕便但不環保。兩類盒體共同的缺點是不能折疊壓縮。

發明內容

因此，針對現有問題，本實用新型旨在提供一種紙質分類盒，安全、環保，且能折疊設計。

為實現上述目的，本實用新型采取以下技術方案：一種紙質分類盒教具，其特征在于：它包括一可折疊的紙質盒體，由底面、后墻面、前斜面、左側面、右側面圍成；在所述盒體的內部，設置有幾個內隔擋將盒內空間分區；在所述前斜面上，靠上部位開設有幾個投放槽，分別與盒體內分隔出的各空間相對應，靠下部位開設有幾個題卡口，分別與上面的投放槽對應；在所述前斜面的內壁上封裝一透明襯底與題卡口對應，使得襯底與題卡口邊緣之間形成一夾縫；它還包括若干考題卡，插設在所述夾縫中并可摘??；它還包括若干答題卡，尺寸小于投放槽。

進一步地，在所述盒體的外表面，根據盒內分區，附有不同的顏色。

進一步地，當所述盒體收縮時，底面與后墻面形成一個平展面，前斜面覆蓋在平展面上，左、右側面沿折痕向里折壓收縮，盒體內沒有收納空間；當所述盒體展開時，后墻面豎起，左、右側面插接在前斜面兩側的孔隙中，底面、后墻面及左、右側面三者相互垂直，前斜面隨后墻面立起并向前傾斜一定角度，盒體內形成收納空間。

進一步地，所述內隔擋形狀和大小與左、右側面相同，也具有與左、右側面一樣的折痕，收展時與左、右側面一同收展。

進一步地，所述考題卡可配以二維語音碼。

本實用新型由于采取以上技術方案，獲得了以下有益的效果：1、本實用新型提供的分類盒是紙質的，安全、環保，折疊設計更便于攜帶、運輸，使用安全，低廉的成本更易普及。2、將分類盒內部進行多個分區，其上設置投卡槽，并獨立配置考題卡、答題卡，考題卡活動插設在盒體上，更換題卡可不用更換盒體，靈巧方便；答題卡由投卡槽投入到不同的分區內，進行答題，不用時可以從側面取出。3、在考題卡上還可以配置二維語音碼，點讀發聲，使認知卡變為有聲讀物，促進聽覺感官的發展。4、盒體還可以配以顏色和圖案等，增強渲染力?？傊?，將盒體進行分區，以及答題卡的多樣性，使得它成為一個多學科，多分類的的功能盒。

附圖說明

圖1是本實用新型展開時的示意圖；??

圖2是本實用新型收縮時的正面示意圖；

圖3是本實用新型收縮時的側面示意圖；

圖4是展開時的側面示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖和實施例對本實用新型進行詳細的描述，但本實用新型的保護范圍并非以所述實施例為限定，凡是與所述技術方案一致的描述均應列于本實用新型的保護范圍之內。

如圖1所示，實用新型包括一可折疊的紙質盒體，由底面11、后墻面12、前斜面13、左側面14、右側面15圍成。盒體的幾個面既可以是由一張紙（卡紙或紙殼）經過裁剪、折彎、插接后形成，也可以是由幾張紙預先裁剪成型后拼接在一起形成。盒體1是可收展的，當收縮時，如圖2、3所示，左、右側面14、15沿折痕向里壓縮，使得后墻面12落下與底面11形成一個平展面，前斜面13也落下，覆蓋在此平展面上，前斜面上也或者有折痕；左、右側面14、15?沿折痕向里折壓收縮，被壓縮在底面11與后墻面12構成的平展面之間，盒體整體成為扁平狀，盒體內沒有收納空間。當展開時，如圖1所示，所有面展開：后墻面12豎起，左、右側面14、15展開插接在前斜面13的兩側邊的孔隙中（如圖4所示），底面11、后墻面12及左、右側面14、15三者相互垂直；前斜面13在底面11與后墻面12的展端之間，所以當后墻面12豎起后，前斜面13隨之立起并向前傾斜一定角度，盒體內形成收納空間。

如圖1所示，在盒體1的內部，設置有幾個內隔擋16，形狀和大小一般與左、右側面14、15同樣或略小。幾個內隔擋16將盒體內部分隔成幾部分空間，它與左、右側面具有一樣的折痕，收展時與左、右側面一樣收展。