[實用新型]一種穿越管道的彈珠玩具

有效

• 申請號: 201220053694.1
• 申請日: 2012-02-17
• 公開（公告）號: CN202538318U
• 公開（公告）日: 2012-11-21
• 發明（設計）人: 孫文艷
• 申請（專利權）人: 閔行區莘莊鎮幼兒園
• 主分類號: A63F7/00
• 分類號: A63F7/00
• 代理公司: 上海科盛知識產權代理有限公司 31225
• 代理人: 林君如

技術領域

本實用新型涉及一種玩具，尤其是涉及一種穿越管道的彈珠玩具。

背景技術

隨著“科教興國”戰略的提出和科學教育的普及，向學前兒童進行科學啟蒙已經為幼教工作者和家長們所接受。將培養幼兒的良好的科學素質作為最基本的目標，都重視幼兒的探索發現過程，但真正研究幼兒園科學教育的內容、游戲設計、材料制作投放尚屬空白，而模擬迷宮類的玩具對開發幼兒的智力，促進幼兒的心智成長有著很重要的作用，但現有技術中關于此類玩具尚不多見。

實用新型內容

本實用新型的目的就是為了克服上述現有技術存在的缺陷而提供一種蘊含科學探索性、可操作性強、推廣價值高的穿越管道的彈珠玩具。

本實用新型的目的可以通過以下技術方案來實現：

一種穿越管道的彈珠玩具，由空心箱體、管道及迷宮構成，所述的空心箱體為L形結構，所述的管道設在空心箱體的豎直段內，所述的迷宮設在空心箱體水平段內。

所述的空心箱體的頂部開設有洞口，該洞口與管道相連接。

所述的管道的形狀包括直線形或折線形，管道的下方為迷宮的入口。

所述的迷宮為網格狀結構，每個方格上開設有通孔。

該玩具還包括彈珠及趕珠棒。

與現有技術相比，本實用新型具有以下優點：

(1)蘊含科學探索性：探索彈珠穿越管道時的速度；探索彈珠穿越迷宮的最佳路線；

(2)可操作性強：適合一人或二人玩；

(3)推廣價值高：實用新型中的素材來自于生活中的常見物品如廢棄紙箱，牙膏盒等，制作簡便。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖。

圖中，1為洞口、2為管道、3為迷宮。

具體實施方式

下面結合附圖和具體實施例對本實用新型進行詳細說明。

實施例

一種穿越管道的彈珠玩具，其結構如圖1所示，主要有上下兩部分，由空心箱體、管道2及迷宮3構成，空心箱體為L形結構，管道2有四個，設在空心箱體的豎直段內，迷宮3設在空心箱體水平段內。在空心箱體的頂部開設有洞口1，該洞口1與管道2相連接。管道2的形狀包括直線形或折線形，四個管道2的形狀各不相同，管道2的下方為迷宮3的入口。迷宮3為網格狀結構，每個方格上開設有通孔。另外，該玩具還包括輔助材料彈珠及趕珠棒。

工作原理：本實用新型科探玩具利用地球吸引力原理，適合一人或二人玩。

原理1：彈珠穿越管道游戲：2人任選1條管道，同時將彈珠放入，看看彈珠掉落的情況。

原理2：彈珠穿越迷宮游戲：看看誰的彈珠先穿越迷宮，到達終點。

下面簡單描述一下本實用新型的兩種玩法。

玩法一：

此玩具可供幼兒進行2人競賽游戲，2人任選1條管道，同時將彈珠放入，彈珠掉落在迷宮處后，用趕珠棒根據迷宮路線將彈珠趕出迷宮，誰的彈珠先穿越迷宮，到達終點為獲勝者。

玩法二：

此玩具亦可供幼兒進行多人計時競賽游戲，幼兒根據摸到彈珠上面的編號順序先后進行游戲，一位幼兒為參賽幼兒進行計時。任選1條管道，同時將彈珠放入，彈珠掉落在迷宮處后，用趕珠棒根據迷宮路線將彈珠趕出迷宮，所用時間最短者為本次游戲的獲勝者。