[發(fā)明專利]一種應(yīng)用于互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的圖像壓縮方法

無效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201210524958.1
• 申請(qǐng)日: 2012-12-07
• 公開（公告）號(hào): CN103856713A
• 公開（公告）日: 2014-06-11
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李賓
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 大連聯(lián)達(dá)科技有限公司
• 主分類號(hào): H04N5/232
• 分類號(hào): H04N5/232;H04N5/21;H04N19/00
• 代理公司: 大連東方專利代理有限責(zé)任公司 21212
• 代理人: 曲永祚

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種應(yīng)用于互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的圖像壓縮方法。

背景技術(shù)

課堂多媒體教學(xué)系統(tǒng)，對(duì)圖像的實(shí)時(shí)性要求很高，而且在保證傳輸速度的情況下，要求文件要盡可能的小，以滿足實(shí)時(shí)性的要求。然而現(xiàn)有的相關(guān)算法的組合無法滿足實(shí)時(shí)性要求，很難在多媒體課堂的這種環(huán)境下，滿足相關(guān)的要求。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明針對(duì)以上問題的提出，而研制的一種應(yīng)用于互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的圖像壓縮方法，包含：

S1.使用攝像頭采集原始的視頻信號(hào)；

S2.使用優(yōu)化的小波變換算法對(duì)所述視頻信號(hào)進(jìn)行降噪；

S3.對(duì)降噪后的視頻信號(hào)，使用霍夫曼編碼壓縮，完成圖像的壓縮。

所述步驟S1中所述的攝像頭為像素為500W以上的CMOS攝像頭。

所述步驟S3中圖像的壓縮格式為支持H.264編碼的WMV格式的圖像。

所述步驟S3中圖像的壓縮格式為支持Xvid編碼的WMV格式的圖像。

由于采用了上述技術(shù)方案，本發(fā)明提供的一種應(yīng)用于互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的圖像壓縮方法，通過使用改進(jìn)的小波降噪方法和優(yōu)秀的圖像壓縮算法，可以在保證圖像質(zhì)量的情況下，將圖像壓縮的盡可能的小。

附圖說明

為了更清楚的說明本發(fā)明的實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖做一簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本發(fā)明的系統(tǒng)模塊圖。

具體實(shí)施方式

為使本發(fā)明的實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚完整的描述：

如圖1所示：一種應(yīng)用于互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的圖像壓縮方法，包含：

S1.使用攝像頭采集原始的視頻信號(hào)；

S2.使用優(yōu)化的小波變換算法對(duì)所述視頻信號(hào)進(jìn)行降噪；

S3.對(duì)降噪后的視頻信號(hào)，使用霍夫曼編碼壓縮，完成圖像的壓縮。

所述步驟S1中所述的攝像頭為像素為500W以上的CMOS攝像頭。

所述步驟S3中圖像的壓縮格式為支持H.264編碼的WMV格式的圖像。

所述步驟S3中圖像的壓縮格式為支持Xvid編碼的WMV格式的圖像。

由于采用了上述技術(shù)方案，本發(fā)明提供的一種應(yīng)用于互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的圖像壓縮方法，通過使用改進(jìn)的小波降噪方法和優(yōu)秀的圖像壓縮算法，可以在保證圖像質(zhì)量的情況下，將圖像壓縮的盡可能的小。

以上所述，僅為本發(fā)明較佳的具體實(shí)施方式，但本發(fā)明的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本發(fā)明揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，根據(jù)本發(fā)明的技術(shù)方案及其發(fā)明構(gòu)思加以等同替換或改變，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。