[發明專利]一種基于二維碼識別對學生考勤進行統計的方法無效
| 申請號: | 201210524915.3 | 申請日: | 2012-12-07 |
| 公開(公告)號: | CN103854328A | 公開(公告)日: | 2014-06-11 |
| 發明(設計)人: | 李賓 | 申請(專利權)人: | 大連聯達科技有限公司 |
| 主分類號: | G07C1/10 | 分類號: | G07C1/10 |
| 代理公司: | 大連東方專利代理有限責任公司 21212 | 代理人: | 曲永祚 |
| 地址: | 116000 遼寧省*** | 國省代碼: | 遼寧;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 基于 二維碼 識別 學生 考勤 進行 統計 方法 | ||
技術領域
本發明涉及一種基于二維碼識別對學生考勤進行統計的方法。
背景技術
隨著大學教育的普及,和智能教育終端的大量應用,學生的管理越來越正規化,老師教學方案的實施也越來越有效的實施。但是,如果學生不出勤,在好的教學計劃,也不能對教學質量有所幫助,大學里的大課,上課人數通常過百,老師不能每堂課都點名,只能抽查。每次抽查,替到的現象也非常普遍。因此一種新的考勤機制急需被研制。
二維碼,又稱二維條碼,二維條形碼最早發明于日本,它是用某種特定的幾何圖形按一定規律在平面(二維方向上)分布的黑白相間的圖形記錄數據符號信息的技術。該技術為上述問的有效解決提供了技術支持。
發明內容
本發明針對以上問題的提出,而研制一種基于二維碼識別對學生考勤進行統計的方法。本發明采用的技術方案如下:
一種基于二維碼識別對學生考勤進行統計的方法,其特征在于包括如下步驟:
1)通過二維碼識別裝置對學生證上的二維碼進行掃描;
2)然后出勤消減模塊根據二維碼識別裝置識別出來的學生標號,調取出勤消減存儲單元中存儲的該學生出勤次數記錄,并在該記錄上進行次數消減并記錄時間,然后再存入出勤消減存儲單元中進行保存;
3)使用者能夠通過控制顯示端向中心處理單元進行請求,查看任一學生的出勤次數信息,同時使用者還能夠通過控制顯示端進行其他信息的記錄。
步驟2)中還包括:使用者通過控制顯示端向中心處理單元發出取消該次出勤記錄的請求,同時輸入身份校驗信息,中心處理單元核對身份信息無誤后,響應該請求,并對出勤消減存儲單元該學生該次出勤記錄進行刪除處理。
由于采用了上述技術方案,本發明提供的系統具有:使用方便、獲取信息結果塊、技術實現容易等特點。另外,該系統還具有成本非常低廉的特點,適于廣泛推廣。
附圖說明
圖1為本發明所述系統的結構框圖;
圖2為本發明的實現流程圖。
具體實施方式
如圖1和圖2所示該基于二維碼識別對學生考勤進行統計的方法,包括如下步驟:
1)通過二維碼識別裝置對學生證上的二維碼進行掃描;
2)然后出勤消減模塊根據二維碼識別裝置識別出來的學生標號,調取出勤消減存儲單元中存儲的該學生出勤次數記錄,并在該記錄上進行次數消減并記錄時間,然后再存入出勤消減存儲單元中進行保存;
3)使用者能夠通過控制顯示端向中心處理單元進行請求,查看任一學生的出勤次數信息,同時使用者還能夠通過控制顯示端進行其他信息的記錄。
步驟2)中還包括:使用者通過控制顯示端向中心處理單元發出取消該次出勤記錄的請求,同時輸入身份校驗信息,中心處理單元核對身份信息無誤后,響應該請求,并對出勤消減存儲單元該學生該次出勤記錄進行刪除處理。
以上所述,僅為本發明較佳的具體實施方式,但本發明的保護范圍并不局限于此,任何熟悉本技術領域的技術人員在本發明揭露的技術范圍內,根據本發明的技術方案及其發明構思加以等同替換或改變,都應涵蓋在本發明的保護范圍之內。
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