[發(fā)明專利]一種通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法及系統(tǒng)

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201210522274.8
• 申請日: 2012-12-07
• 公開（公告）號: CN103024569B
• 公開（公告）日: 2018-10-12
• 發(fā)明（設計）人: 周勝杰
• 申請（專利權(quán)）人: 康佳集團股份有限公司
• 主分類號: H04N21/472
• 分類號: H04N21/472;H04N21/478
• 代理公司: 深圳市君勝知識產(chǎn)權(quán)代理事務所(普通合伙) 44268
• 代理人: 王永文;楊宏

本發(fā)明公開了一種通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法及系統(tǒng)。所述方法包括：智能電視開啟攝像裝置，捕捉各家庭成員影像，并將各家庭成員影像發(fā)送至云端服務器；云端服務器根據(jù)捕捉到的各家庭成員影像，匹配各家庭成員的人物模型，生成一通過人物模型表示的家庭成員關(guān)系表；云端服務器將與所述家庭成員關(guān)系圖相匹配的交互場景發(fā)送給智能電視，并根據(jù)用戶的選擇呈現(xiàn)相應的交互場景，供各家庭成員進行交互。本發(fā)明增強了交互場景代入感親子教育的趣味性，其通過軟件實現(xiàn)，實現(xiàn)方式簡單，且效果顯著。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及智能電視領(lǐng)域，尤其涉及的是一種通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法及系統(tǒng)。

背景技術(shù)

現(xiàn)在的親子教育軟件都是基于基本的文字、圖像、動畫的被動式交互，缺少父母及兒童的場景代入感。而且由于現(xiàn)在生活的節(jié)奏加快，父母與兒童的溝通交流也逐漸在減少，導致父母與子女的溝通不足，社會事件頻發(fā)。

因此，現(xiàn)有技術(shù)還有待于改進和發(fā)展。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明要解決的技術(shù)問題在于，針對現(xiàn)有技術(shù)的上述缺陷，提供一種通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法及系統(tǒng)，增強場景代入感和親子教育的趣味性。

本發(fā)明解決技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案如下：

一種通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法，其中，包括以下步驟：

A、智能電視開啟攝像裝置，捕捉各家庭成員影像，并將各家庭成員影像發(fā)送至云端服務器；

B、云端服務器根據(jù)捕捉到的各家庭成員影像，匹配各家庭成員的人物模型，生成一通過人物模型表示的家庭成員關(guān)系表；

C、云端服務器將與所述家庭成員關(guān)系表相匹配的交互場景發(fā)送給智能電視，并根據(jù)用戶的選擇呈現(xiàn)相應的交互場景，供各家庭成員進行交互。

所述的通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法，其中，所述步驟B具體還包括：

云端服務器根據(jù)捕捉到的各家庭成員影像，分析各家庭成員影像中人物的五官，確定家庭成員身份，并與云端服務器內(nèi)存儲的人物模型進行匹配，生成一通過人物模型表示的家庭成員關(guān)系表。

所述的通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法，其中，所述步驟B之后和C之前還包括:

云端服務器將所述家庭成員關(guān)系表發(fā)送至智能電視，由用戶對家庭成員關(guān)系表中的家庭成員進行增減。

所述的通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法，其中，所述步驟C具體還包括：

通過用戶輸入的關(guān)鍵字對交互場景進行篩選，并將符合條件的交互場景呈現(xiàn)出來。

所述的通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法，其中，所述步驟C之后還包括：

智能電視記錄各家庭成員在選擇出的交互場景中的交互信息，并將所述交互信息發(fā)送至云端服務器進行分析，云端服務器根據(jù)所述交互信息給出評級和建議。

所述的通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法，其中，所述步驟C還包括：

通過攝像裝置對各家庭成員在交互場景中的交互過程進行拍照，并對拍攝的照片進行發(fā)布。

所述的通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互方法，其中，所述步驟C還包括：

當攝像裝置檢測到有家庭成員離開時，暫停交互場景，并在檢測到該家庭成員時重新開始交互場景。

一種通過智能電視進行親子教育的數(shù)據(jù)交互系統(tǒng)，其中，所述系統(tǒng)包括：

信息采集模塊，用于開啟攝像裝置，捕捉各家庭成員影像，并將各家庭成員影像發(fā)送至云端服務器；