[發(fā)明專(zhuān)利]一種多功能三角板

無(wú)效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201210507733.5
• 申請(qǐng)日: 2012-12-03
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN103847358A
• 公開(kāi)（公告）日: 2014-06-11
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 彭博博
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 彭博博
• 主分類(lèi)號(hào): B43L7/027
• 分類(lèi)號(hào): B43L7/027;B43L13/20;B43L13/00
• 代理公司: 濟(jì)南泉城專(zhuān)利商標(biāo)事務(wù)所 37218
• 代理人: 劉慶蘭

（一）????????技術(shù)領(lǐng)域

????本發(fā)明屬于教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種多功能三角板。

（二）????????背景技術(shù)

????三角板是教學(xué)中不可缺少的教學(xué)工具之一。現(xiàn)有的三角板，主要用來(lái)畫(huà)三角形，在教學(xué)中作圖時(shí)，往往需要同時(shí)使用各種不同的工具，如三角板、直尺、量角器、圓規(guī)等，操作麻煩，耽誤大量的教學(xué)時(shí)間。另外，在作圖過(guò)程中，很多時(shí)候需要改動(dòng)，就需要有橡皮，此時(shí)我們還得另外去找，很是不便。有的三角板只能畫(huà)45°角或者只能畫(huà)30°和60°，二者不能兼得。現(xiàn)在，我們很多考試都是需要用2B鉛筆來(lái)涂卡，很多同學(xué)由于不仔細(xì)或者鉛筆不好，而不能按照規(guī)定要求涂卡，該得的分得不到。最后，當(dāng)突然停電時(shí)，鉛筆沒(méi)有鉛時(shí)，需要畫(huà)很大的圖時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一些麻煩。

（三）????????發(fā)明內(nèi)容

????本發(fā)明為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種結(jié)構(gòu)合理、操作方便、功能強(qiáng)大的多功能三角板。

本發(fā)明是通過(guò)如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的：?

一種多功能三角板，包括板體，板體兩個(gè)銳角分別為30°和60°，其特征是：所述板體一條邊上插設(shè)有橡皮條，板體中心夾設(shè)有一等腰直角三角板，板體上開(kāi)設(shè)有四個(gè)矩形通孔，板體上安裝有小燈泡，板體上設(shè)置有若干鉛條。

所述板體的30°角的兩條邊是可伸縮的。

所述橡皮條插設(shè)于30°角所對(duì)的邊上。

本發(fā)明的有益效果是：可做出多種常用的角，可幫助同學(xué)們正確涂卡，可作出可大可小的圖形，在黑暗的情況下也可使用，可幫助更換鉛筆和更改圖形，結(jié)構(gòu)合理、操作方便，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大地便利。?

（四）????????附圖說(shuō)明

下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的說(shuō)明。

附圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中，1板體，2橡皮條，3等腰直角三角板，4矩形通孔，5小燈泡，6鉛條。

（五）????????具體實(shí)施方式

附圖為本發(fā)明的一種具體實(shí)施例。該實(shí)施例包括板體1，板體1兩個(gè)銳角分別為30°和60°，板體1一條邊上插設(shè)有橡皮條2，板體1中心夾設(shè)有一等腰直角三角板3，板體1上開(kāi)設(shè)有四個(gè)矩形通孔4，板體1上安裝有小燈泡5，板體1上設(shè)置有若干鉛條6。板體1的30°角的兩條邊是可伸縮的。橡皮條2插設(shè)于30°角所對(duì)的邊上。

采用本發(fā)明的一種多功能三角板，在此板體1左側(cè)有一橡皮條2，使用時(shí)，用手推出橡皮條2，出錯(cuò)時(shí)，便可使用，不用時(shí)即可推回。板體1中央夾設(shè)有一個(gè)等腰直角三角板3，可避免麻煩。下面開(kāi)設(shè)有四個(gè)掏空的矩形通孔4，在考試時(shí)，將其對(duì)準(zhǔn)答題卡，可涂寫(xiě)，不但準(zhǔn)確無(wú)誤，且漂亮美觀(guān)。小燈泡5可起照明作用，在夜間或突然停電時(shí)可短暫使用。在右邊有一個(gè)伸縮區(qū)，可伸長(zhǎng)10cm，畫(huà)大圖時(shí)，可減少麻煩，伸縮區(qū)可拆卸。在無(wú)鉛筆或鉛筆忘記帶時(shí)，可將鉛條6拿出使用。