[發明專利]網頁加注的分享及追蹤的方法

無效

• 申請號: 201210488423.3
• 申請日: 2012-11-22
• 公開（公告）號: CN103729389A
• 公開（公告）日: 2014-04-16
• 發明（設計）人: 沃海濤;陳奕翔
• 申請（專利權）人: 英奇達資訊股份有限公司
• 主分類號: G06F17/30
• 分類號: G06F17/30
• 代理公司: 北京中原華和知識產權代理有限責任公司 11019
• 代理人: 壽寧;張華輝

技術領域

本發明是關于一種分享與追蹤的方法，特別是指可讓使用者對網頁內容做出注解并分享給全體或部分使用者，以及設定追蹤特定目標的新增注解的網頁加注的分享及追蹤的方法。

背景技術

現代人使用網絡的時間越來越長，網絡逐漸取代其它訊息媒體成為現代人生活中最重要的訊息來源，網絡使用者瀏覽網頁以獲取信息時，經常會產生一些想法，而要發表這些想法或與其它使用者交流想法，通常可以選擇在網頁內提供的留言機制發布留言或者將網頁的網址或內容轉貼到使用者自身經營使用的網站，如博客、微博或社群網站的個人空間，再利用這些網站提供的留言機制發表想法，并與其它使用者透過留言相互交流。

直接于網頁發表留言的方式必須利用網頁本身的留言機制，但并不是所有的網頁都具有這樣的功能，有些網頁有提供留言機制，但卻限制使用者必須注冊網頁所屬網站的帳號，才能利用網頁中的留言機制，但這卻使得使用者必須于各個網站注冊會員，不僅手續繁瑣，還必須記憶在各網站中使用的帳號密碼，以現今因特網規模的龐大，在每個想要留言的網站注冊帳號相當麻煩且不切實際，而有些網站雖然提供匿名或不登入留言的功能，但一方面僅能由使用者自填的昵稱分辨發言者，容易受到昵稱重復的干擾以外，由于使用者留下的信息較少，也不利于使用者間更近一步的交流或彼此追蹤。

轉貼網址或內容到自身經營使用的網站再發表想法并與其它使用者交流的方式，雖然可以在相對熟識的使用者間進行討論，但前者必須外連回到原本的網頁才能瀏覽網頁內容，而必須切換頁面、窗口或分頁才能對照原本的網頁內容和想法討論內容，相當不方便，后者則有侵犯他人智慧財產權之虞。

發明內容

本發明的目的，在于提供一種網頁加注的分享及追蹤的方法，可于使用者瀏覽網頁時另行對應該網頁內容讀取注解，并同時顯示網頁與注解。

本發明的目的，在于提供一種網頁加注的分享及追蹤的方法，使用者可于瀏覽網頁時對應該網頁內容產生注解，并分享給其它使用者。

本發明的目的，在于提供一種網頁加注的分享及追蹤的方法，使用者可將特定使用者帳號或特定網頁內容列入追蹤目標，以便使用者關注特定使用者帳號所發表或對應特定網頁內容的注解。

本發明的目的，在于提供一種網頁加注的分享及追蹤的方法，使用者可透過編輯權限開放名單或設定密碼的方式，限制其它使用者閱讀注解。

為達上述的目的，本發明提出一種網頁加注的分享及追蹤的方法，其步驟包含：一第一裝置讀取一網頁；以及該第一裝置依該網頁的一網頁信息自一第二服務器或至少一第三裝置取得與該網頁對應的至少一注解，該網頁與該注解即同時顯示于該第一裝置。

該注解生成的步驟包含：一第二裝置讀取該網頁；以及該第二裝置對應該網頁信息產生該注解，該第二服務器取得并儲存該注解與該網頁信息。

其中，該網頁信息可包含該網頁的一網址、該網頁的至少一文字段落、該網頁的至少一圖片、該網頁的至少一影片、該網頁的至少一內嵌外部信息或該網頁的至少一外連網址。

透過上述組件的設置與方法的實施，本發明可于使用者瀏覽網頁時一并顯示對應該網頁內容的注解，使得使用者可取得先前由其它使用者或使用者自身所發表的對該網頁內容的注解，注解可能為網頁內容延伸的相關信息、心得、感想、意見、評價、疑問或解答等，本發明也讓使用者可發布對應該網頁內容的注解，并分享給全體或部分使用者，而可提供于使用者間分享網頁相關信息、心得、感想、意見、評價、疑問或解答的平臺。

再者，本發明可配合以帳號登入該第二服務器并設定特定使用者帳號或特定網頁內容為追蹤目標的功能，便于使用者關注特定使用者帳號所發布的注解或對應特定網頁內容的注解，而可基于網頁注解的交流平臺的基礎，發展出網絡互動社群的使用模式。

實施本發明產生的有益效果是：本發明可讓使用者于瀏覽網頁時發表對應網頁內容的注解，并且分享給全體或部分使用者，如此注解不僅對應網頁的網址，更關聯于網頁的內容，當網頁內容被轉貼或引用時，由轉貼或引用此內容的網頁也能讀取相關注解，而使注解因此得到被更多使用者讀取的機會，更加強注解的分享性與可傳播性，注解除了由提供注解儲存功能的服務器取得，也可以由其它使用者裝置取得，可減少服務器負擔并加快注解讀取效能，此外，本發明也提供將特定使用者帳號或特定網頁列為追蹤目標的功能，以便使用者關注特定使用者帳號所發表或對應特定網頁內容所發表的最新注解。

附圖說明

圖1為本發明第一實施例的讀取注解組件示意圖；

圖2為本發明第一實施例的讀取注解流程圖；

圖3為本發明第一實施例的產生注解組件示意圖；