[發明專利]快速升降學生課桌無效
| 申請號: | 201210431002.7 | 申請日: | 2012-11-02 |
| 公開(公告)號: | CN102907910A | 公開(公告)日: | 2013-02-06 |
| 發明(設計)人: | 姚天明 | 申請(專利權)人: | 南充市同信電子儀器設備有限公司 |
| 主分類號: | A47B41/00 | 分類號: | A47B41/00;A47B9/14 |
| 代理公司: | 南充三新專利代理有限責任公司 51207 | 代理人: | 劉東 |
| 地址: | 637000*** | 國省代碼: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 快速 升降 學生 課桌 | ||
技術領域
本發明涉及一種桌子,尤其涉及一種快速升降學生課桌。
背景技術
眾所周知,目前中小學的課桌(椅),一種是固定尺寸的木制或塑料制的桌椅,另一種是木板桌面加鐵件組成的桌椅。這后一種桌椅的腿和腳上都有等距離的一串圓孔,用螺絲套接,可以升降,但要用鋼絲鉗或活動搬手松開,拔出螺栓,拆開拉長兩段,然后重新套接。這種一拆一裝大約需要40至50分鐘,非常麻煩,幾乎沒有學校組織專人去升降。而我們知道,從小學一年級到高中三年級長達十二年時間,學生長高很多,而課桌椅高度不變,學生躬著背、低著頭看書寫字,極不利于孩子們的生長發育。
發明內容
本發明的目的在于為了克服現有技術的不足而提供一種結構簡單、制作成本低、能快速升降桌子的快速升降學生課桌。本發明另一目的在于提供一種快速調節桌面傾斜度的結構。其具體技術方案為:?快速升降學生課桌包括桌面、桌側板、桌腿、桌腳、拉桿,桌腿上有一串相連的圓孔,圓孔之間以一小于圓孔直徑的通孔相連通,桌腳上有一圓通孔,其直徑與桌腿上的圓孔直徑相同,一異型連接螺桿的兩端分別穿過桌腳上的圓通孔和桌腿上的圓孔與固定在桌腳上的螺帽連接。
所說的異型連接螺桿,其直徑與桌腿上圓孔直徑相同,其兩端有一段螺紋,兩瑞靠螺紋處間隔設有兩環形凹槽,凹槽處的直徑與桌腿上通孔的尺寸相同。
為了方便異型連接螺桿的操作,異型連接螺桿的中部有一曲形段。
一種快速調節桌面傾斜度的結構,桌側板上有一串弧形圓孔,圓孔之間以一小于圓孔直徑的通孔相連通,一與異型連接螺桿兩端結構相似的異型螺釘穿過桌側板上的弧形圓孔,與固定在桌腿另一側上的螺帽連接。
從本發明的技術方案可以看出,當順時針轉動異型連接螺桿時,異型連接螺桿向左移動,異型連接螺桿阻塞桌腿、桌腳上的圓孔,升降即停止;?當逆時針轉動異型連接螺桿時,異型連接螺桿向右移動,異型連接螺桿上兩凹槽處與桌腿上圓孔之間的通孔一致時,就可以進行升降。桌面傾斜度的調節也與此相同。因此完全達到了本發明結構簡單、制作成本低、能快速升降桌子同時能快速調節桌面傾斜度的發明目的。
附圖說明
圖1是本發明快速升降學生課桌的結構示意圖;
圖2是本發明快速升降學生課桌的異型連接螺桿的結構示意圖。
具體實施方式
下面結合附圖對本發明作進一歩詳述。
實施例1.?參見附圖1、附圖2,快速升降學生課桌包括桌面5、桌側板8、桌腿2、桌腳1、拉桿3,桌腿上有一串相連的圓孔9,圓孔之間以一小于圓孔直徑的通孔相連通,桌腳上有一圓通孔,其直徑與桌腿上的圓孔直徑相同,一異型連接螺桿4的兩端分別穿過桌腳上的圓通孔和桌腿上的圓孔與固定在桌腳上的螺帽10連接。所說的異型連接螺桿,其直徑與桌腿上圓孔直徑相同,其兩端有一段螺紋11,兩瑞靠螺紋處間隔設有兩環形凹槽12,凹槽處的直徑與桌腿上通孔的尺寸相同。為了方便異型連接螺桿的操作,異型連接螺桿的中部有一曲形段13。一種快速調節桌面傾斜度的結構,桌側板上有一串弧形圓孔6,圓孔之間以一小于圓孔直徑的通孔相連通,一與異型連接螺桿兩端結構相似的異型螺釘7穿過桌側板上的弧形圓孔,與固定在桌腿另一側上的螺帽連接。
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