[發(fā)明專利]于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容的方法及系統(tǒng)

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201210390162.1
• 申請日: 2012-10-15
• 公開（公告）號: CN103685438A
• 公開（公告）日: 2014-03-26
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 戴羽
• 申請（專利權(quán)）人: 緯創(chuàng)資通股份有限公司
• 主分類號: H04L29/08
• 分類號: H04L29/08
• 代理公司: 隆天國際知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 72003
• 代理人: 張龍哺;馮志云

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明是有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容(digital?content)的方法及系統(tǒng)。

背景技術(shù)

數(shù)字化教室是目前教學上一種趨勢，然而，在運算資源及成本的考慮下，需要建構(gòu)附合學員使用的系統(tǒng)仍然存會技術(shù)上的問題。例如教室內(nèi)某一網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下有頻寬的限制下，學員的使用者裝置進行大量及時間相近的下載行為可能令服務(wù)器產(chǎn)生擁塞情況的發(fā)生機會，令使用者產(chǎn)生不方便的經(jīng)驗。

發(fā)明內(nèi)容

為解決現(xiàn)有技術(shù)中的上述問題，本發(fā)明提供了一種有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容(digital?content)的方法及系統(tǒng)。

根據(jù)一實施例，提出一種于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容的方法。此實施例包括以下步驟。于一服務(wù)器，回應(yīng)于一數(shù)字內(nèi)容請求，該服務(wù)器的一處理單元執(zhí)行以下步驟：檢查該數(shù)字內(nèi)容請求的優(yōu)先權(quán)。檢查一隊列是否已滿。若該隊列未滿，則將該數(shù)字內(nèi)容請求加入至該隊列中。若該數(shù)字內(nèi)容請求的優(yōu)先權(quán)并非高優(yōu)先權(quán)且該隊列已滿，則中斷與該數(shù)字內(nèi)容請求對應(yīng)的一使用者裝置的通訊連接。若該數(shù)字內(nèi)容請求的優(yōu)先權(quán)為一高優(yōu)先權(quán)且該隊列已滿，則將該數(shù)字內(nèi)容請求加入至該隊列后接的一附加的隊列中。針對一第一請求，通過該服務(wù)器的一網(wǎng)絡(luò)單元，提供該第一請求所要求的一數(shù)字內(nèi)容至該第一請求所對應(yīng)的一使用者裝置。從該隊列取得另一請求以代替該第一請求，并重復該提供步驟。

根據(jù)另一實施例，提出一種于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容的系統(tǒng)。此實施例包括：一服務(wù)器，此服務(wù)器包括：一存儲單元一網(wǎng)絡(luò)單元以及一處理單元。處理單元回應(yīng)于一數(shù)字內(nèi)容請求，用以檢查該數(shù)字內(nèi)容請求的優(yōu)先權(quán)并用以檢查一隊列是否已滿，其中若該隊列未滿，則該處理單元將該數(shù)字內(nèi)容請求加入至該隊列中。若該數(shù)字內(nèi)容請求的優(yōu)先權(quán)并非高優(yōu)先權(quán)且該隊列已滿，則該處理單元控制該網(wǎng)絡(luò)單元中斷與該數(shù)字內(nèi)容請求對應(yīng)的一使用者裝置的通訊連接。若該數(shù)字內(nèi)容請求的優(yōu)先權(quán)為一高優(yōu)先權(quán)且該隊列已滿，則該處理單元將該數(shù)字內(nèi)容請求加入至該隊列后接的一附加的隊列中。針對一第一請求，該處理單元通過該服務(wù)器的該網(wǎng)絡(luò)單元，提供該第一請求所要求的一數(shù)字內(nèi)容至該第一請求所對應(yīng)的一使用者裝置，并從該隊列取得另一請求以代替該第一請求，并重復該提供動作。

為了對本發(fā)明的上述實施例及其他方面有更佳的了解，下文舉實施例，并配合所附圖式，作詳細說明如下：

附圖說明

圖1繪示于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容的方法的一些實施例的流程圖。

圖2繪示于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容的系統(tǒng)的實施例的方塊圖。

圖3繪示于教學的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中依據(jù)如圖2的系統(tǒng)提供數(shù)字內(nèi)容給學員的實施例。

圖4示意于圖3的實施例中有關(guān)隊列排程。

圖5繪示于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容的方法的一實施例的流程圖另一實施例。

其中，附圖標記說明如下：

100：服務(wù)器

110：處理單元

120：網(wǎng)絡(luò)單元

130、400：存儲器

131、410、411：隊列

132、421、422：服務(wù)程序

140：數(shù)字內(nèi)容數(shù)據(jù)庫

200、301、302、311-317：使用者裝置

210：處理單元

220：網(wǎng)絡(luò)單元

230：存儲單元

240：顯示單元

S110-S180、S210-S220：步驟

具體實施方式

以下提供于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容的方法及系統(tǒng)的不同實施例。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境例如是移動網(wǎng)絡(luò)、區(qū)域網(wǎng)絡(luò)、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)或其任何的組合。數(shù)字內(nèi)容例如但不限于文字、圖象、超文件、應(yīng)用程序(如App)或多媒體文件等數(shù)字數(shù)據(jù)內(nèi)容。

請參考圖1繪示于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容的方法的一些實施例的流程圖。此方法的實施例可應(yīng)用于如圖2的于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提供數(shù)字內(nèi)容的系統(tǒng)的實施例。如圖2所示，一服務(wù)器100可提供數(shù)字內(nèi)容給一使用者裝置200，例如是運算裝置如平板電腦、智能型手機、筆記型電腦或桌上電腦。在一些實用例子中，如圖3所示，用于教學的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中依據(jù)如圖2的系統(tǒng)提供數(shù)字內(nèi)容給一些學員，這些學員利用使用者裝置301-317向服務(wù)器100提出數(shù)字內(nèi)容請求以下載數(shù)字內(nèi)容以共課程中使用。