[發明專利]一種多功能教學三角板無效
| 申請號: | 201210379203.7 | 申請日: | 2012-10-09 |
| 公開(公告)號: | CN103707696A | 公開(公告)日: | 2014-04-09 |
| 發明(設計)人: | 張鵬 | 申請(專利權)人: | 蔡瑾玒 |
| 主分類號: | B43L13/00 | 分類號: | B43L13/00;B43L7/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 214107 江蘇*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 多功能 教學 三角板 | ||
技術領域
本發明涉及一種教學用具,尤其是指一種多功能教學三角板。
背景技術
目前中小學常用的教學用三角板,功能單一,且不耐用。
發明內容
本發明要解決的問題是克服背景技術中的不足,提供一種多功能教學三角板,這種多功能教學三角板,可以畫直線及圓弧,且非常耐用。
為解決上述問題,本發明采取以下技術方案:
本發明的一種多功能教學三角板,包括本體,所述本體的內部加工有一個直徑邊沿本體長邊布置的半圓孔,用于畫圓弧,本體的表面還固定有握把,便于操作。所述的本體的直角邊和長邊、半圓孔的圓弧邊鑲嵌有耐磨層,保證該教學三角板經久耐用。
本發明的一個改進措施是,所述的耐磨層采用玻璃鋼制成。
本發明的多功能教學三角板,由于具備直角邊和圓弧邊,且均鑲嵌有耐磨層,因此本發明具有畫直線和圓弧的功能,且經久耐用,還具有制造容易、使用方便的優點。
附圖說明
圖1是本發明的結構示意圖。
具體實施方式
如圖1所示,本發明的一種多功能教學三角板,包括本體1,所述本體1的內部加工有一個直徑邊沿本體1長邊布置的半圓孔3,所述本體1的表面固定有握把2。
所述的本體1的直角邊和長邊、半圓孔3的圓弧邊鑲嵌有耐磨層4。
所述的耐磨層4采用玻璃鋼制成。
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