[發明專利]一種定時交互式學習方法

無效

• 申請號: 201210378365.9
• 申請日: 2012-10-06
• 公開（公告）號: CN103714725A
• 公開（公告）日: 2014-04-09
• 發明（設計）人: 高蓉
• 申請（專利權）人: 南京大五教育科技有限公司
• 主分類號: G09B5/08
• 分類號: G09B5/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明是涉及一種學習方法，具體地說是涉及一種定時交互式學習方法。

背景技術

隨著現代科技發展，尤其是計算機的普及和互聯網技術的發展，與原來只能有書本、口述或者學校上課的形式學習的方式大不相同，我們多了很多其他選擇。現在，電腦網絡和電子產品都具有多樣化功能，人們可以在其的幫助下，采用生動活潑的多媒體教學方法。一開始只是簡單的單方面的多媒體學習，例如學習影音學習光盤等，提供能圖文、聲音并茂的多媒體文件；后來隨著技術的更新，有了一些互動式的多媒體學習方式，人們不再局限于單方面接收學習內容，還能在網絡或電子產品上進行授課者（如：老師）和互動者（如：學生）之間的討論、對話、請教，完成有效的學習。

結合者多媒體的流行網絡教育的發展，遠程教育也變得逐日流行起來，遠程教育模式逐漸普及。另外，隨著近幾年來的發展，筆記本電腦、掌上電腦、智能手機這一類電子設備體積減小，而且能夠和互聯網連接。無線網絡的發展，更是讓連接網絡、從網上獲取學習資料變得方便、快捷，人們隨時隨地都可以進行學習。

遠程教育雖然漸漸普及，但是對學習地點有著一定的要求，需要有通信終端和播放屏幕才能實施，而且往往是固定時間，錯過之后就不能再學習；而小型移動終端雖然方便，但現代人整日忙碌，往往忘記進行互動式網絡學習。所以，我們把遠程教育的方式和移動終端的網絡學習結合下，發明一種定時交互式學習方法，不僅可以隨時隨地想學就學，還會接收到定時學習的提醒。

發明內容

本發明的目的是克服了現有技術中的不足，提供了一種定時交互式學習方法，方便、快捷，應用最新的電腦網絡知識，克服了遠程教育的不足，讓移動終端變成我們最好的學習工具。

為了解決上述技術問題，本發明是通過以下技術方案實現：

本發明適用于一種手持移動終端，例如我們常見的智能手機、掌上電腦等，且手持移動終端需要和數據庫終端連通。該數據庫終端的主要功能是構成這個系統所需要的各種影音學習課程的數據包，并能夠對發送來的申請學習課程的請求進行判別和回應，對手持移動終端輸出它們所需要的數據包。

該方法分為兩種情況使用，一種情況是不定時的學習，我們隨時隨地可以通過移動終端向數據庫終端發送請求獲得學習影音資料進行學習；另外一種情況是特定時刻的學習，我們設定好計劃學習的時間，到達這一特定時刻，由手持移動終端發出提醒信息，然后決定是否進行學習。兩種情況的就是特定時刻的學習啟動了定時設置。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：

通過本發明所提供的定時交互式學習方法，可以將手持移動終端例如智能手機變成我們的學習助理，進行實時而且方便快捷的學習。運用這種方法，不僅克服了遠程教育模式中教學空間局限性的問題，同時可以不斷地提醒忙碌的現代人要學習，讓移動終端變成我們最好的學習工具。

附圖說明

圖1是本發明的工作流程示意圖

具體實施方式

下面結合附圖與具體實施方式對本發明作進一步詳細描述：

該方法分為兩種情況使用，一種情況是不定時的學習，我們隨時隨地可以通過移動終端向數據庫終端發送請求獲得學習影音資料進行學習；另外一種情況是特定時刻的學習，我們設定好計劃學習的時間，到達這一特定時刻，由手持移動終端發出提醒信息，然后決定是否進行學習。兩種情況的就是特定時刻的學習啟動了定時設置。

這種定時交互式學習方法的工作流程是（如圖1，實施例）：

（1）首先需要啟動手持移動終端上的學習軟件，該軟件是和本方法匹配的一個應用軟件，能玩成本發明需要的學習和定時提醒等功能。

（2）選擇是“立刻學習”還是在“固定時刻”學習：如果是固定時刻學習，那么需要設置好要計劃學習的時間，是從哪個時刻開始，并設置好提醒的方式，是短信還是響鈴等。假設我們選擇“固定時刻”學習，打算下午3:00-4:00學習，從3:00開始，響鈴提醒，設置好這些內容。

（3）然后系統會自動計時，當時間到達下午3:00，手持移動終端我的手機開始響鈴，立即給使用者發送提醒。此刻由使用者選擇是否“馬上進入學習”，如果是，則開始下一步，如果否，則重新設定時間，回到下一個循環。我們現在選擇“立刻學習”。

（4）如果開始選擇的是“立刻學習”或在固定時間選擇的是“馬上進入學習”，手持移動終端都連接服務器，自動搜索數據庫終端，然后注冊、登陸，完成連接。