[發明專利]一種互動教學資源評價及積分方法、裝置及系統

無效

• 申請號: 201210377090.7
• 申請日: 2012-10-08
• 公開（公告）號: CN102880941A
• 公開（公告）日: 2013-01-16
• 發明（設計）人: 孫傲冰;郭泉鑫;張上忠
• 申請（專利權）人: 深圳市學之泉集團有限公司
• 主分類號: G06Q10/06
• 分類號: G06Q10/06;G06Q50/20
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種互動教學資源評價及積分方法，其特征在于，所述方法包括下述步驟：

a、接收用戶輸入的數據檢索指令，所述數據檢索指令攜帶有以下信息：分類標記信息、用戶注釋信息、用戶標記信息、用戶評分信息；

b、根據所述數據檢索指令攜帶的信息從預先建立的表格中獲取對應的數據，所述預先建立的表格包括用戶分類表、評價內容表、用戶標簽表、用戶評分表，所述用戶分類表存儲有資源唯一標識ID及分類的標記，所述評價內容表存儲有資源ID及評價內容，所述用戶標簽表存儲有資源ID及標簽內容，所述用戶評分表存儲有資源ID及評分結果；

c、以從預先建立的表格中獲取的數據為依據，從預先設置的Web?Service接口獲取所述數據對應的資源，所述Web?Service接口至少預先與二個第三方資源提供商連接；

d、顯示從Web?Service接口獲取的資源。

2.如權利要求1所述的方法，其特征在于，在所述步驟a之后，進一步包括下述步驟：

將用戶的積分與預先設置的積分閾值比較，若所述用戶的積分大于或等于預先設置的積分閾值，則執行步驟b，否則，不執行檢索動作；

所述用戶的積分根據用戶提供的資源的次數、評價的次數確定。

3.如權利要求1所述的方法，其特征在于，所述預先建立的表格還包括：

存儲有第三方資源提供商中的資源的名稱、分類及注釋方法的元數據表。

4.如權利要求1所述的方法，其特征在于，顯示從Web?Service接口獲取的資源的步驟具體包括：

將所述數據檢索指令攜帶的信息與所述從Web?Service接口獲取的資源中的資源ID、分類的標記、評價內容、標簽內容、評分結果進行匹配，并根據匹配個數進行加權計算；

根據加權計算的結果排序顯示所述從Web?Service接口獲取的資源。

5.一種互動教學資源評價及積分裝置，其特征在于，所述裝置包括：

數據檢索指令接收單元，用于接收用戶輸入的數據檢索指令，所述數據檢索指令攜帶有以下信息：分類標記信息、用戶注釋信息、用戶標記信息、用戶評分信息；

數據比對單元，用于根據所述數據檢索指令攜帶的信息從預先建立的表格中獲取對應的數據，所述預先建立的表格包括用戶分類表、評價內容表、用戶標簽表、用戶評分表，所述用戶分類表存儲有資源唯一標識ID及分類的標記，所述評價內容表存儲有資源ID及評價內容，所述用戶標簽表存儲有資源ID及標簽內容，所述用戶評分表存儲有資源ID及評分結果；

資源獲取單元，用于以從預先建立的表格中獲取的數據為依據，從預先設置的Web?Service接口獲取所述數據對應的資源，所述Web?Service接口至少預先與二個第三方資源提供商連接；

資源顯示單元，用于顯示從Web?Service接口獲取的資源。

6.如權利要求5所述的裝置，其特征在于，所述裝置包括：

積分判斷單元，用于將用戶的積分與預先設置的積分閾值比較，若所述用戶的積分大于或等于預先設置的積分閾值，則執行數據比對單元，否則，不執行檢索動作；

所述用戶的積分根據用戶提供的資源的次數、評價的次數確定。

7.如權利要求5所述的裝置，其特征在于，所述預先建立的表格還包括：

存儲有第三方資源提供商中的資源的名稱、分類及注釋方法的元數據表。

8.如權利要求5所述的裝置，其特征在于，所述資源顯示單元包括：

匹配度計算模塊，用于將所述數據檢索指令攜帶的信息與所述從Web?Service接口獲取的資源中的資源ID、分類的標記、評價內容、標簽內容、評分結果進行匹配，并根據匹配個數進行加權計算；

信息顯示模塊，用于根據加權計算的結果排序顯示所述從Web?Service接口獲取的資源。

9.一種互動教學資源評價及積分系統，其特征在于，所述系統包括權利要求5至8任一項所述的互動教學資源評價及積分裝置。