[發明專利]一種帶有放置臺的教學寫字板

無效

• 申請號: 201210213872.7
• 申請日: 2012-06-27
• 公開（公告）號: CN102700323A
• 公開（公告）日: 2012-10-03
• 發明（設計）人: 丘志敏
• 申請（專利權）人: 丘志敏
• 主分類號: B43L1/00
• 分類號: B43L1/00
• 代理公司: 韶關市雷門專利事務所 44226
• 代理人: 周勝明

技術領域

本發明屬于教學用具技術領域，涉及一種帶有放置臺的教學寫字板。

背景技術

書寫板是一種應用在教學方面的教學用具，現有的書寫板在使用時，要先去講臺選取合適顏色的書寫筆后才能進行教學，不利于節約課堂老師教授學業的時間。

發明內容

為了克服現有技術的上述缺點，本發明提供一種具有美觀、實用性強、使用周期長特點的帶有放置臺的教學寫字板。

本發明解決其技術問題所采用的技術方案是：一種帶有放置臺的教學寫字板，包括寫字板，所述寫字板下端一側橫置有一個用于放置寫字筆的方形放置臺。

所述放置臺與寫字板為一個整體，放置臺由若干個上端開口用于放置寫字筆的筆筒組成。

本發明的有益效果是：它具有美觀、實用性強、使用方便的特點，通過將放置臺與寫字板的一體化，使教課更方便，并且多個筆筒能放置多種顏色的寫字筆，令教師在教課時不必移步即可選換不同的顏色的寫字筆進行授課了。

附圖說明

圖1是本發明結構示意圖。

圖中：1－放置臺，2-筆筒。

具體實施方式

下面結合附圖和實施例對本發明進一步說明。

參見圖1，一種帶有放置臺的教學寫字板，包括寫字板，所述寫字板下端一側橫置有一個用于放置寫字筆的方形放置臺1，所述放置臺1與寫字板為一個整體，放置臺1由若干個上端開口用于放置寫字筆的筆筒2組成。

本發明具有美觀、實用性強、使用方便的特點，通過將放置臺與寫字板的一體化，使教課更方便，并且多個筆筒能放置多種顏色的寫字筆，令教師在教課時不必移步，即可選換不同的顏色的寫字筆進行授課了。