[發明專利]課件評價系統

在審

• 申請號: 201210199546.5
• 申請日: 2012-06-15
• 公開（公告）號: CN103514339A
• 公開（公告）日: 2014-01-15
• 發明（設計）人: 李旭輝
• 申請（專利權）人: 上海藍卓教育信息科技有限公司
• 主分類號: G06F19/00
• 分類號: G06F19/00;H04L29/06
• 代理公司: 上海唯源專利代理有限公司 31229
• 代理人: 王建國

技術領域

本發明涉及互聯網應用系統，特別是涉及一種基于互聯網的課件評價系統。

背景技術

在傳統E-learning領域的課件評價體系在通常情況下會全面考察課件的教育性、科學性、技術性、藝術性、使用性等多個層面，普遍存在評價指標復雜、數據收集困難、評價更新不及時等缺陷。同時，由于國內E-learning平臺的廠商眾多，各地學校之間的應用又相互孤立，導致很多評價系統形同虛設，其實際的參考價值并不高。目前國內外的移動學習領域也還沒有出現很成型的微課云平臺，幾乎所有的站點都只是把課件打包放到一個數據庫中，普遍缺乏有效的課件評價機制。

發明內容

本發明針對上述現有技術的不足，提供了一種基于互聯網的評價系統。

為解決上述技術問題，本發明公開了一種課件評價系統，所述系統包括復數個客戶終端以及與所述客戶終端通過網絡連接的服務器，所述服務器中包括一課件數據庫以及連接所述課件數據庫的課件評價模塊。

本發明的進一步改進在于所述客戶終端為計算機或手機。

通過該課件評價系統，當用戶通過客戶端使用數據庫中的課件時，課件評價模塊會自動記錄每個課件的點擊量、下載量、學習時長、單位學習次數等元素，并生成最終的評價結果。

附圖說明

圖1為本發明課件評價系統的結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖對本發明的實施例作詳細說明，本實施例以本發明技術方案為前提，給出了詳細的實施方式和具體的操作過程，但本發明的保護范圍不限于下述的實施例。

參閱圖1所示，本發明的課件評價系統包括復數個客戶終端1以及與所述客戶終端1通過網絡連接的服務器2，該服務器2中包括一課件數據庫21用于存儲課件，以及連接所述課件數據庫21的課件評價模塊22，其中客戶終端1可以為計算機或手機。

當用戶通過計算機或者在手機、PAD等客戶終端1連接服務器2進行課件的使用時，課件評價模塊22會自動記錄每個課件的點擊量、下載量、學習時長、單位學習次數等元素，并生成最終的評價結果，以點擊量、下載量、學習時長、單位學習次數等自動記錄下來的元素為基礎，實時計算出每個課件的受歡迎程度。受歡迎程度高的課件會以更高的頻率出現在客戶端軟件中的醒目位置，也更容易被相關的學習者們找到并查看。每個課件的評價結果都取決于當前時點上的各種自動記錄的元素，因此，評價結果本身也會隨著時間的推移而不斷發生變化，以確保用戶每次看到的都是最新的評價結果。

盡管本發明依照其優選實施方式描述，但是存在落入本發明范圍內的改變、置換和各種替代等同物。這里提供的示例僅是說明性的，而不是對本發明的限制。

為了簡明，本說明書省略了對公知技術的描述。