[發(fā)明專利]組合式輪系益智玩具無(wú)效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201210180634.0 | 申請(qǐng)日: | 2012-06-04 |
| 公開(公告)號(hào): | CN102671396A | 公開(公告)日: | 2012-09-19 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 羅鵬;朱佳杰;李鵬鵬;顧林坤;劉燕峰;陳建能 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 浙江理工大學(xué) |
| 主分類號(hào): | A63H33/26 | 分類號(hào): | A63H33/26 |
| 代理公司: | 杭州求是專利事務(wù)所有限公司 33200 | 代理人: | 林懷禹 |
| 地址: | 310018 浙江省杭州*** | 國(guó)省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 組合式 益智 玩具 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種機(jī)械式益智玩具,具體涉及一種組合式輪系益智玩具。
背景技術(shù)
據(jù)英國(guó)皇家科學(xué)院研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩益智玩具的人,比不玩的人平均智商高出11分左右,大腦開放性思維能力較高;美國(guó)醫(yī)學(xué)專家也發(fā)現(xiàn),50歲以前開始玩成人益智玩具的人老年癡呆的發(fā)病率只有普通人群的32%,而從小就玩益智玩具的人發(fā)病率不到普通人群發(fā)病率的1%。
益智玩具一直都是最受普通消費(fèi)者關(guān)心的一類。因?yàn)橐嬷峭婢咴趦和砷L(zhǎng)的過(guò)程中能夠起到普通玩具所不能達(dá)到的作用:益智玩具能夠協(xié)調(diào)孩子的身體機(jī)能、練習(xí)社交活動(dòng)的能力等等。兒童益智玩具的設(shè)計(jì)更是以啟發(fā)智慧、刺激大腦活動(dòng)、開發(fā)智力為主要原則,因此具有較強(qiáng)的邏輯性、數(shù)理性和競(jìng)技娛樂性。
發(fā)明內(nèi)容
為了克服背景技術(shù)中存在的問題,本發(fā)明的目的在于提供一種組合式輪系益智玩具,能夠開發(fā)操作者智力,鍛煉其邏輯推理與記憶能力。
為了達(dá)到上述目的,本發(fā)明采用的技術(shù)方案是:
本發(fā)明在底座的一側(cè)安裝電機(jī),中層過(guò)渡盤通過(guò)三根等距布置的下層支柱固定在底座上,上層操作盤通過(guò)三根等距布置的上層支柱固定在中層過(guò)渡盤上;電機(jī)連接動(dòng)力輸入軸,動(dòng)力輸入軸穿過(guò)中層過(guò)渡盤后,通過(guò)輸入齒輪軸的齒輪、第一可移動(dòng)齒輪軸的齒輪、第二可移動(dòng)齒輪軸的上層齒輪將動(dòng)力傳給第二可移動(dòng)齒輪軸,第二可移動(dòng)齒輪軸通過(guò)第二可移動(dòng)齒輪軸的下層齒輪、第三可移動(dòng)齒輪軸的齒輪、第四可移動(dòng)齒輪軸的上層齒輪將動(dòng)力傳給第四可移動(dòng)齒輪軸,第四可移動(dòng)齒輪軸的下層齒輪通過(guò)第五可移動(dòng)齒輪軸的齒輪、內(nèi)嚙合齒輪、對(duì)稱布置的兩根螺紋式輸出齒輪軸的齒輪將動(dòng)力傳給各自螺紋式輸出齒輪軸,兩根螺紋式輸出齒輪軸通過(guò)各自的螺母套環(huán)、連接臂與盒子聯(lián)接;?上層光電傳感器、中層光電傳感器、下層光電傳感器安裝在中層過(guò)渡盤上面,三個(gè)光電傳感器分別對(duì)準(zhǔn)第一可移動(dòng)齒輪軸的齒輪、第三可移動(dòng)齒輪軸的齒輪和第五可移動(dòng)齒輪軸的齒輪的輪齒;上層指示燈、中層指示燈和下層指示燈安裝在上層操作盤上面,并分別與上層光電傳感器、中層光電傳感器、下層光電傳感器相對(duì)應(yīng);
上層操作盤上開有圓周滑道,在圓周滑道內(nèi)開有相通的徑向直線滑道,在徑向直線滑道上等距開有五個(gè)可移動(dòng)齒輪軸安裝孔,其中兩端的可移動(dòng)齒輪軸安裝孔位于圓周滑道與徑向直線滑道交叉處,另外三個(gè)可移動(dòng)齒輪軸安裝孔位于徑向直線滑道上;另外二個(gè)可移動(dòng)齒輪軸安裝孔為盲孔,兩盲孔對(duì)稱布置在徑向直線滑道的兩側(cè)的圓周滑道上;五個(gè)可移動(dòng)齒輪軸的下端分別插入中層過(guò)渡盤的盲孔中,五個(gè)可移動(dòng)齒輪軸的上端分別插入上層操作盤上相應(yīng)的可移動(dòng)齒輪軸安裝孔中。
本發(fā)明具有的有益效果是:
本發(fā)明通過(guò)光電檢測(cè)系統(tǒng)判斷各個(gè)齒輪軸上的齒輪個(gè)數(shù)及分布位置給操作者提示,當(dāng)操作者操按預(yù)定規(guī)律排列各個(gè)齒輪軸,將動(dòng)力傳至輸出軸,驅(qū)動(dòng)盒子伸出或收回;該發(fā)明簡(jiǎn)單的組合輪系機(jī)構(gòu)能夠滿足邏輯推理能力訓(xùn)練游戲規(guī)則的要求,該玩具設(shè)計(jì)巧妙,可以鍛煉操作者的邏輯思維能力與記憶力,達(dá)到益智的目的。
附圖說(shuō)明
圖1是本發(fā)明中當(dāng)齒輪軸正確排布時(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2是本發(fā)明中的一種齒輪軸非正確排布情況示意圖。
圖3是本發(fā)明中可移動(dòng)齒輪軸移動(dòng)方法示意圖。
圖4是本發(fā)明中具體實(shí)施例操作示意圖。
圖中:1、底座,2、電機(jī),3、動(dòng)力輸入軸,4、中層過(guò)渡盤,5、輸入齒輪軸,6、上層操作盤,7、第一可移動(dòng)齒輪軸,8、第二可移動(dòng)齒輪軸,9、第三可移動(dòng)齒輪軸,10、第四可移動(dòng)齒輪軸,11、第五可移動(dòng)齒輪軸,12、上層傳感器,13、中層傳感器,14、下層傳感器,15、內(nèi)嚙合齒輪,16、螺紋式輸出齒輪軸,17、螺母套環(huán),18、連接臂,19、盒子,20、上層指示燈,21、中層指示燈,22、下層指示燈,23、徑向直線滑道,24、圓周滑道,25、第六可移動(dòng)齒輪軸安裝孔,26、第七可移動(dòng)齒輪軸安裝孔,27、第一可移動(dòng)齒輪軸安裝孔,28、第二可移動(dòng)齒輪軸安裝孔,29、第三可移動(dòng)齒輪軸安裝孔,30、第四可移動(dòng)齒輪軸安裝孔,31、第五可移動(dòng)齒輪軸安裝孔,32、下層支柱,33、上層支柱。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明。
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