[發明專利]一種帶氣墊的筆袋

無效

• 申請號: 201210166017.5
• 申請日: 2012-05-25
• 公開（公告）號: CN103416941A
• 公開（公告）日: 2013-12-04
• 發明（設計）人: 王天祝
• 申請（專利權）人: 上海市格致中學
• 主分類號: A45C11/34
• 分類號: A45C11/34
• 代理公司: 上海申新律師事務所 31272
• 代理人: 竺路玲

技術領域

本發明涉及筆袋技術領域，具體涉及一種帶氣墊的筆袋。

背景技術

現代社會的競爭非常激烈，這從各大院校中就能看出，因此學生們的課業壓力日趨加重，難免會出現在學習之余趴在桌上補眠的情況。但是目前學校中使用的課桌表面都是硬木板，學生趴在桌上休息并不舒適；而整天帶抱枕、靠墊等去學校也比較麻煩，增加學生負擔。

筆袋作為學生最常用的學習工具，必須隨身攜帶，因此，將氣墊和筆袋結合在一起，既能滿足學生休息的需要，亦方便攜帶。

發明內容

針對目前筆袋技術存在的上述問題，本發明提供一種帶氣墊的筆袋技術方案。

一種帶氣墊的筆袋，其中，包括筆袋、氣墊、微型氣泵和開關，所述氣墊附著在所述筆袋上表面并與所述微型氣泵連接，所述開關設置在所述筆袋上并與所述微型氣泵連接，所述微型氣泵內置于所述筆袋中；

所述筆袋用于收納學習工具；所述氣墊用于覆蓋所述筆袋上表面并供使用者枕著休憩；所述微型氣泵給所述氣墊充氣；所述開關用于控制所述微型氣泵的工作狀態。

上述的帶氣墊的筆袋，其中，所述氣墊上設有一個出氣口，所述出氣口上設有一個塞子；所述出氣口用于釋放所述氣墊中的空氣，所述塞子用于控制所述出氣口的開閉狀態。

上述的帶氣墊的筆袋，其中，所述筆袋上還設有一個固定裝置，所述固定裝置與所述氣墊連接；所述固定裝置用于固定所述氣墊的位置。

上述的帶氣墊的筆袋，其中，所述微型氣泵設有預定的充氣量，防止充氣過足使所述氣墊缺乏柔軟度。

本發明的有益效果：

將氣墊附著在筆袋上，方便隨身攜帶，并且在使用時可以通過氣泵充氣；使用者在學習之余可以將氣墊當做靠枕枕著睡覺，避免直接趴在課桌上睡覺導致睡覺姿勢不正確且體感不舒適等情況的發生。

附圖說明

圖1是本發明一種帶氣墊的筆袋的結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖和具體實施例對本發明作進一步說明，但不作為本發明的限定。

如圖1所示為一種帶氣墊的筆袋，包括筆袋1、氣墊2、微型氣泵和開關3，氣墊附著在筆袋上表面并與微型氣泵連接，開關設置在筆袋上并與微型氣泵連接，微型氣泵內置于筆袋中；

氣墊上設有一個出氣口，出氣口上設有一個塞子；出氣口用于釋放氣墊中的空氣，塞子用于控制出氣口的開閉狀態。

筆袋用于收納學習工具；氣墊用于覆蓋筆袋上表面并供使用者枕著休憩；微型氣泵用于給氣墊充氣，其中設有預定的充氣量，防止充氣過足導致氣墊缺乏柔軟度，降低使用者的舒適感；開關用于控制微型氣泵的工作狀態。

帶氣墊的筆袋中，筆袋上還設有一個固定裝置，固定裝置與氣墊連接；固定裝置用于固定氣墊的位置。

氣墊平時由固定裝置固定在筆袋上表面，當使用時，使用者將固定裝置打開，同時通過開關打開微型氣泵，氣泵向氣墊充氣至預定量，氣墊膨脹并覆蓋筆袋上表面；

使用完氣墊后，使用者將氣墊上的塞子拔下，將氣墊中的空氣放出，氣墊恢復干癟狀態，使用者將氣墊疊好收在筆袋上表面并用固定裝置固定。

以上所述僅為本發明較佳的實施例，并非因此限制本發明的申請專利范圍，所以凡運用本發明說明書及圖示內容所作出的等效結構變化，均包含在本發明的保護范圍內。