[發明專利]實現互動教育的方法、系統和音、視頻顯示設備

無效

• 申請號: 201210150057.0
• 申請日: 2012-05-15
• 公開（公告）號: CN102723005A
• 公開（公告）日: 2012-10-10
• 發明（設計）人: 趙忠堯;費流波;李玉林;付遙遠;胡佳文;曾紅
• 申請（專利權）人: 深圳TCL新技術有限公司
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G06K7/10
• 代理公司: 深圳市世紀恒程知識產權代理事務所 44287
• 代理人: 胡海國

技術領域

本發明涉及到互動教育領域，特別涉及到一種實現互動教育的方法、系統和音、視頻顯示設備。

背景技術

目前，隨著用戶對自身積累知識的多方面性和專業性的渴求度越來越高，用于滿足用戶需求的各種教育類的書籍和視頻也越來越多，而如何讓用戶能夠更有效的進行學習，便成為當下的一個難題。如果用戶單純的通過印刷資料上的內容進行學習，則會由于印刷資料中的內容不能夠生動地進行呈現，而使得用戶學習起來會比較乏味，相應地，學習效率就會較低；而如果用戶單純的通過視頻進行學習，又會由于現有的視頻學習內容通常缺乏系統性，而使得用戶學習起來不夠深入，同樣會使得學習效率較低。因此，現有的學習方法不能夠將印刷資料教育和視頻教育結合起來產生互動教育的效果，使得用戶的學習效率較低，從而無法為用戶帶來更好的體驗效果。

發明內容

本發明的主要目的為提供一種實現互動教育的方法、系統和音、視頻顯示設備，旨在利用二維碼技術并通過電視在印刷資料學習和視頻學習之間產生互動效果，能夠幫助用戶提高學習效率，從而為用戶帶來更好的體驗效果。

本發明提供一種實現互動教育的方法，包括以下步驟：

音、視頻顯示設備接收圖像掃描設備發送的二維碼信息；

根據所述二維碼信息獲得與所述二維碼信息對應的音、視頻資源的地址；

根據所述音、視頻資源的地址，獲取所述音、視頻資源，并播放所述音、視頻資源。

優選地，所述二維碼信息為將印刷資料上的內容所對應的二維碼進行解析后所得。

優選地，在執行所述音、視頻顯示設備接收圖像掃描設備所發送的二維碼信息之前，還包括：

圖像掃描設備點擊印刷資料上的內容，將該內容所對應的二維碼進行解析，并將解析出的所述二維碼對應的二維碼信息發送至音、視頻顯示設備。

優選地，所述圖像掃描設備通過紅外接頭將所述二維碼信息發送至音、視頻顯示設備。

優選地，根據所述音、視頻資源的地址，獲取所述音、視頻資源，并播放所述音、視頻資源包括：

音、視頻顯示設備根據所述音、視頻資源的地址，在所述互動教育服務器中下載所述音、視頻資源，并將所述音、視頻資源保存在緩存中；

從所述緩存中讀取所述音、視頻資源，并啟動播放器，將所述音、視頻資源進行播放。

本發明還提供一種音、視頻顯示設備，包括：

接收模塊，用于接收圖像掃描設備發送的二維碼信息；

讀取模塊，用于根據所述二維碼信息獲得與所述二維碼信息對應的音、視頻資源的地址；

獲取及播放模塊，用于根據所述音、視頻資源的地址，獲取所述音、視頻資源，并播放所述音、視頻資源。

優選地，所述接收模塊接收到的二維碼信息為將印刷資料上的內容所對應的二維碼進行解析后所得。

優選地，所述獲取及播放模塊包括：

下載及保存單元，用于根據所述音、視頻資源的地址，在所述互動教育服務器中下載所述音、視頻資源，并將所述音、視頻資源保存在緩存中；

讀取及播放單元，用于從所述緩存中讀取所述音、視頻資源，并啟動播放器，將所述音、視頻資源進行播放。

本發明進一步提供一種實現互動教育的系統，包括音、視頻顯示設備、圖像掃描設備和互動教育服務器，所述音、視頻顯示設備用于：

接收圖像掃描設備發送的二維碼信息；

根據所述二維碼信息獲得與所述二維碼信息對應的音、視頻資源的地址；

根據所述音、視頻資源的地址，獲取所述音、視頻資源，并播放所述音、視頻資源。

優選地，所述二維碼信息為將印刷資料上的內容所對應的二維碼進行解析后所得。

優選地，所述圖像掃描設備用于：

點擊印刷資料上的內容，將該內容所對應的二維碼進行解析，并將解析出的所述二維碼對應的二維碼信息發送至音、視頻顯示設備；

通過紅外接頭將所述二維碼信息發送至音、視頻顯示設備。

優選地，所述互動教育服務器用于：

存儲印刷資料上內容的二維碼信息所對應的音、視頻資源及其地址。

優選地，所述音、視頻顯示設備還用于：

根據所述音、視頻資源的地址，在所述互動教育?服務器中下載所述音、視頻資源，并將所述音、視頻資源保存在緩存中；

從所述緩存中讀取所述音、視頻資源，并啟動播放器，將所述音、視頻資源進行播放。