[發明專利]虛擬漫游場景下機電設備模型拆裝培訓系統及其開發方法

無效

• 申請號: 201210122205.8
• 申請日: 2012-04-24
• 公開（公告）號: CN102663916A
• 公開（公告）日: 2012-09-12
• 發明（設計）人: 李龍華;蔡偉
• 申請（專利權）人: 河海大學常州校區
• 主分類號: G09B9/00
• 分類號: G09B9/00;G06T17/00;G06T19/20
• 代理公司: 南京縱橫知識產權代理有限公司 32224
• 代理人: 董建林

1.一種虛擬漫游場景下機電設備模型拆裝培訓系統，其特征在于，包括：虛擬漫游場景模塊；部件拆裝演示模塊；交互界面進程模塊以及后臺數據庫管理模塊。

2.根據權利要求1所述的虛擬漫游場景下機電設備模型拆裝培訓系統，其特征在于，所述虛擬漫游場景模塊構建機電設備拆裝、維修的廠房背景，并為用戶提供自主漫游功能；所述廠房背景中設有三維仿真模型。

3.根據權利要求2所述的虛擬漫游場景下機電設備模型拆裝培訓系統，其特征在于，所述三維仿真模型包括電燈、樓梯、電氣開關、設備模型拆卸以及裝配所需要的工器具。

4.根據權利要求1所述的虛擬漫游場景下機電設備模型拆裝培訓系統，其特征在于，所述部件拆裝演示模塊存儲事先制作的零部件拆裝三維仿真動畫，等待用戶完成某項特定操作時，觸發播放，演示動畫展現零部件的拆裝過程，當用戶拖動零部件釋放后，部件自動相互分離或貼合，完成拆卸或裝配。

5.根據權利要求1所述的虛擬漫游場景下機電設備模型拆裝培訓系統，其特征在于，所述交互界面進程模塊在培訓系統中引導用戶進行下一步操作，用戶通過操作不同界面進入不同培訓單元，并在所述交互界面進程模塊幫助下完成相應的設備拆裝訓練流程。

6.根據權利要求5所述的虛擬漫游場景下機電設備模型拆裝培訓系統，其特征在于，所述引導的方式包括交互式菜單界面、用戶歡迎界面、操作界面、提示對話框、培訓內容講解畫面。

7.根據權利要求1所述的虛擬漫游場景下機電設備模型拆裝培訓系統，其特征在于，所述后臺數據庫管理模塊對日志信息及備注內容進行存儲，并提供調用查詢功能。

8.一種虛擬漫游場景下機電設備模型拆裝培訓系統的開發方法，其特征在于，包括以下步驟：

（1）、利用軟件創建機電設備拆裝、維修的廠房背景中的三維仿真模型，為三維仿真模型設置碰撞屬性，放置設備拆裝所需的工器具模型，供漫游用戶撿起使用；?

（2）、利用三維動畫制作軟件，根據培訓方機電設備拆裝、檢修規程的具體要求，針對每個零部件，設計并制作正確規范的部件拆卸、裝配過程演示動畫；

（3）、利用平面設計軟件設計用戶歡迎界面、操作界面、提示對話框、培訓內容講解畫面，利用可視化編程語言編輯交互式菜單界面，包括條件判定、動畫播放、對話框提示進程的鏈接；

（4）、開發后臺數據庫，分類存儲用戶信息，培訓記錄及其他備注內容，為后臺數據庫編輯專門的查詢與調用操作界面，供用戶對后臺數據庫的訪問與管理。

9.根據權利要求8所述的虛擬漫游場景下機電設備模型拆裝培訓系統的開發方法，其特征在于，所述步驟（3）中的條件判定包括以下方面：

（1）、零部件拆裝順序判定

a、?零部件拆裝順序正確：觸發交互界面進程模塊，播放該零部件拆裝的三維仿真演示動畫；

b、?零部件拆裝順序錯誤：觸發交互界面進程模塊，該零部件自動復位，彈出錯誤提示對話框，用戶可進一步操作彈出培訓內容講解畫面；

（2）、拆裝工作完成判定

c、?拆裝工作完成：觸發交互界面進程模塊，出現提示對話框，公布結果，培訓信息自動載入后臺數據庫；

d、拆裝工作未完成：等待用戶操作至完成工作。