[發(fā)明專利]可重復(fù)使用多次的兒童習(xí)字畫用品

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201210110075.6
• 申請日: 2012-04-16
• 公開（公告）號: CN103377572A
• 公開（公告）日: 2013-10-30
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 江楚華
• 申請（專利權(quán)）人: 江楚華
• 主分類號: G09B11/06
• 分類號: G09B11/06
• 代理公司: 深圳市睿智專利事務(wù)所 44209
• 代理人: 陳鴻蔭

?技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及兒童習(xí)字畫用的文具，尤其涉及一種可重復(fù)使用多次的兒童習(xí)字畫用品。

背景技術(shù)

?????現(xiàn)有技術(shù)兒童習(xí)字畫用品，是帶圖畫的普通紙張再疊加透明或半透明的臨摹紙，也就是說，一本臨摹本里，有多少張帶圖畫的普通紙就要多少張臨摹紙，這種臨摹本的臨摹紙是一次性使用的，一本臨摹本用完后，需要重新再買一本，浪費(fèi)資源。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明要解決的技術(shù)問題在于避免所述現(xiàn)有技術(shù)的不足之處，而提供一種可重復(fù)使用多次的兒童習(xí)字畫用品，其結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉且使用方便。

本發(fā)明解決所述技術(shù)問題采用的技術(shù)方案是：一種可重復(fù)使用多次的兒童習(xí)字畫用品，包括將待臨摹的多頁字畫帖可移除地固定于其上的底板，尤其是：

還包括與所述底板的任一側(cè)邊連接、再以該連接邊為樞軸自由開合的練習(xí)頁，該練習(xí)頁可反復(fù)書寫涂畫、又可隨時抹去字跡畫痕，是透明或半透明的薄膜或薄片；將其從任一側(cè)面插入字畫帖并置于要臨摹字畫的那一頁之上；在所述練習(xí)頁上臨摹字畫、完成練習(xí)作業(yè)后，即可擦掉該練習(xí)頁上臨摹留下的字跡畫痕，選定字畫帖上新的一頁，再次臨摹涂畫，再次擦掉，如此重復(fù)使用。

所述底板還包括用于可移除地固定所述字畫帖的夾持器，該夾持器設(shè)置在所述底板上沒有連接所述練習(xí)頁的其余任一側(cè)邊近旁。

所述兒童習(xí)字畫用品還包括兒童在所述練習(xí)頁上習(xí)字、繪畫所用的練習(xí)筆，所述練習(xí)頁用透明或半透明的塑料薄膜或薄片制成，所述練習(xí)筆使用對所述塑料薄膜或薄片親和力小的墨水，其釋放所述墨水留在練習(xí)頁上的字跡畫痕容易被擦除。

所述練習(xí)頁的輪廓線包括圓形、橢圓形、矩形、正方形、菱形、三角形，以及五角星形和其它多邊形。

所述底板用工程塑料薄板剪切制成。

同現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明可重復(fù)使用多次的兒童習(xí)字畫用品的有益效果在于：

1、該兒童習(xí)字畫用品的練習(xí)頁可反復(fù)使用，在上面用練習(xí)筆，比如，白板筆臨摹字畫后，用白板擦或其他的布擦掉即可；?

2、該兒童習(xí)字畫用品的字畫帖與練習(xí)頁分開，一本字畫帖可反復(fù)使用，不需要買新的字畫帖。?

附圖說明

圖1是本發(fā)明可重復(fù)使用多次的兒童習(xí)字畫用品的

結(jié)構(gòu)示意圖；

????圖2是圖1放置字畫帖后的結(jié)構(gòu)示意圖；

????圖3是圖2的字畫帖打開后的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4是圖3的練習(xí)頁覆蓋在字畫上，并臨摹該字畫的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對本發(fā)明的內(nèi)容進(jìn)一步詳述。

參照圖1至圖4所示，一種可重復(fù)使用多次的兒童習(xí)字畫用品，包括將待臨摹的多頁字畫帖30可移除地固定于其上的底板20，還包括與所述底板20的任一側(cè)邊連接、再以該連接邊為樞軸自由開合的練習(xí)頁10，該練習(xí)頁10可反復(fù)書寫涂畫、又可隨時抹去字跡畫痕，是透明或半透明的薄膜或薄片；將其從任一側(cè)面插入字畫帖30并置于要臨摹字畫的那一頁之上；在所述練習(xí)頁10上臨摹字畫、完成練習(xí)作業(yè)后，即可擦掉該練習(xí)頁10上臨摹留下的字跡畫痕，選定字畫帖30上新的一頁，再次臨摹涂畫，再次擦掉，如此重復(fù)使用。

底板20與練習(xí)頁10之間可以有多種連接方式，包括鉚釘連接、用膠水或雙面膠粘合等，也可以直接在同一塊片材上加工一條或兩條槽以做樞軸，一邊作為底板20，一邊作為練習(xí)頁10。練習(xí)頁10可以用PC、PET、PMMA等制作，并且其表面是光滑的。

所述底板20還包括用于可移除地固定所述字畫帖30的夾持器21，該夾持器21設(shè)置在所述底板20上沒有連接所述練習(xí)頁10的其余任一側(cè)邊近旁。

還包括兒童在所述練習(xí)頁10上習(xí)字、繪畫所用的練習(xí)筆，所述練習(xí)頁10用透明或半透明的塑料薄膜或薄片制成，所述練習(xí)筆使用對所述塑料薄膜或薄片親和力小的墨水，其釋放所述墨水留在練習(xí)頁10上的字跡畫痕容易被擦除。

所述練習(xí)頁10的輪廓線包括圓形、橢圓形、矩形、正方形、菱形、三角形，以及五角星形和其它多邊形。

所述底板20用工程塑料薄板剪切制成。