[發明專利]一種近視等眼病綜合仿生訓練系統

無效

• 申請號: 201210086029.7
• 申請日: 2012-03-28
• 公開（公告）號: CN102552000A
• 公開（公告）日: 2012-07-11
• 發明（設計）人: 叢繁滋;叢林
• 申請（專利權）人: 叢繁滋
• 主分類號: A61H5/00
• 分類號: A61H5/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及一種近視等眼病綜合仿生訓練系統。

背景技術

近年來近視的發病率居高不下，2000年第四次全國學生體質調查表明，我國學生近視率為：小學生20.23％，初中生48.18％，高中生71.29％，大學生73.01％。香港的一項調查顯示，小學生近視率十分普遍，小學六年級學生近視率高達60％，這比紐約高出一倍；估計中學生近視率高達75％以上。臺灣學生近視率也很高，小學生一年級12％，六年級55％，中學生三年級為76％，高中三年級為85％。國外情況也不容樂觀，例如日本高中三年級學生視力不良率為57％，而新加坡華人高中畢業生近視率為78％，美國一般人口近視率為三分之一，歐洲地區則少一些，但仍有大量近視人群。調查顯示出令人擔憂的三點，即近視人數越來越多，近視度數越來越深，患近視者年紀越來越小，給學生的學習和生活帶來極大的不便。

青少年近視弱視已經成為當今世界性的社會問題。據最新統計，我國近視眼患者已有3.5億人；美國一般人口近視率約為三分之一。換言之全世界有近20億近視患者，并且仍在滾動形成，數量不斷攀升。我國少年兒童目前弱視發病率接近百分之五，少兒弱視患者已超過2000萬。

進入人類的大腦信息的90％以上都來自視覺，5％來自耳朵，其余來自人體的其它器官。海量信息即時通過眼球進入大腦儲入潛意識，危險時可作為逃生的下意識動作或決斷使人脫離險境；平時可作為靈感或即興發揮使人充滿智慧。視力不好則信息模糊，通路受阻，提升視力是給孩子上保險、添靈感、增智慧。

然而，大部分醫學專家認為，近視眼與遺傳具有高度相關性，近視眼是藥物所難以逆轉的；藥物、器械只能對假性近視有一定療效或矯正作用，并且治療后反彈率高，真性近視是很難通過藥物、器械治愈的。配戴眼鏡和手術治療是可供選擇的兩種基本方法，除此之外，沒有長期改變真性近視眼屈光狀態的療法。

本發明的發明人在近視等眼病預防和治療方面發現現有的“近視不可治論”源于傳統理論，并具有如下幾方面缺憾。

1、調節理論有缺憾：

學生每天看書、看黑板遠、近調節5、6個小時，近視仍然高發，可見調節理論一定是出了大問題(薄弱點在于：眼供血不足，易產生視疲勞、睫狀肌痙攣，使一切調節均告失效)。其中，睫狀肌痙攣，猶如傻瓜照相機的機械調節部分被銹死，無論其它部分如何運作、系統如何下達指令均照不出好照片。因此，只憑調節理論設計的近視治療儀器注定無效。

2、不重視視角使視力退化：

除視力表以外，在近視等眼病的防治鏈條中幾乎從未提及視角，這是現代醫學的最大疏忽。

眾所周知，任何有視力的人都能看到無限遠的天空、太陽、月亮，看見幾十米以外的大樓，卻有部分視力不好的能夠看見無限遠的天空、太陽、月亮和幾十米以外的大樓的人卻看不到近在咫尺的手中縫衣針的針孔。可見現代醫學所重視的距離在這里并不重要，集合也可以弱化，視角是能否看清楚的不可或缺的主要矛盾。然而，現有技術想用次要矛盾(集合)解決主要矛盾(視角)的事情，以至于“近視不可治”。

由于沒有視角的概念，幾乎所有的市售近光近視等眼病治療儀器發光視點的視角均大于150分角(以5米為標準距離，能看清5米視力表上1.0視標的開口所用視角為1分角；能看清5米視力表上最大的0.1視標的開口所用視角為10分角)，視角越大所遮蓋的視網膜面積越大，在能看清的大前提下出于節約能量的本能，并不是所有被遮蓋范圍的視細胞都參與工作，只選與輪廓有關的少部分視細胞參與工作就能滿足視覺需要。在此過程中，并沒有比日常用眼更多的視細胞被激活，而是為了節能更多視細胞受到抑制。

在日常生活中由于沒有視角的概念，幾乎所有的近視患者已經養成只看大視角不看小視角的習慣。對面來人，只看輪廓不看是誰；對面來車，只看輪廓不看車牌。由于自認為看不清而主動放棄小視角視力的使用，由于用進廢退，由于沒有更多的視細胞被激活，由于更多視細胞受到抑制，以至于視力退化。

同理，人們在看電影、看電視時，在屏幕距離沒有變、集合沒變的情況下，在音響效果的襯托下，在屏幕上的物象由大變小或由小變大時，人們可非常明確的看到、感覺到物象由近到遠或由遠到近的變化，同時也能感覺到調節的變化。可見對大腦判別遠近而言，距離不重要，集合不重要，只有視角變化最重要。

因此說，在近視等眼病的防治鏈條中幾乎從未提及視角，這是現代醫學的最大疏忽。

3、視覺三聯動出現了漏洞：