[發(fā)明專利]信息輸出設(shè)備和用于輸出信息的方法無效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201210046409.8 | 申請日: | 2012-02-27 |
| 公開(公告)號: | CN103294698A | 公開(公告)日: | 2013-09-11 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 劉欣;趙勖予 | 申請(專利權(quán))人: | 佳能株式會社 |
| 主分類號: | G06F17/30 | 分類號: | G06F17/30;G06F3/14 |
| 代理公司: | 中國國際貿(mào)易促進委員會專利商標事務(wù)所 11038 | 代理人: | 卜榮麗 |
| 地址: | 日本*** | 國省代碼: | 日本;JP |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 信息 輸出設(shè)備 用于 輸出 方法 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明一般涉及信息輸出設(shè)備和在信息輸出設(shè)備中使用的用于輸出信息的方法。
背景技術(shù)
當前,諸如音頻播放器(MP3播放器)和視頻播放器(DVD)等的信息輸出設(shè)備被學(xué)習(xí)者廣泛用于外語學(xué)習(xí)中,尤其是聽力和口語練習(xí)中。學(xué)習(xí)者所面臨的問題是如果在沒有任何信息幫助理解和發(fā)音的情況下播放外語的音頻和/或視頻流,那么可能學(xué)習(xí)者即使聽和/或看許多遍也無法正確地理解音頻和/或視頻流的含義和正確地發(fā)音。為了解決該問題,顯示與音頻或視頻流對應(yīng)的腳本以便于在播放音頻或視頻信息的同時幫助學(xué)習(xí)者理解信息。腳本可以包括具有與所述流對應(yīng)的多個句子的文本,或者包括對于所述流中的單詞的發(fā)音的注解。然而,如果向?qū)W習(xí)者顯示對應(yīng)腳本中的所有信息,那么學(xué)習(xí)者可能抱怨顯示所有腳本降低了學(xué)習(xí)難度。學(xué)習(xí)者可能更偏好僅顯示腳本的一部分或者特定種類的腳本。例如,如果腳本中的某些單詞對于學(xué)習(xí)者是難且不熟悉的,或者學(xué)習(xí)者只期望顯示腳本中的形容詞單詞,那么可以顯示這些單詞而不顯示腳本中的其余部分。如果學(xué)習(xí)者不熟悉特定領(lǐng)域,例如,政治或體育,那么可以顯示腳本內(nèi)的該特定領(lǐng)域的句子。
為了顯示腳本的一部分,在美國專利申請第US2009/0162818號中提供了一種方法。在該申請的方法中,將基于過濾器詞匯庫對與音頻流相關(guān)的內(nèi)容進行過濾。與音頻流同步地顯示在所述內(nèi)容中但不在過濾器詞匯庫中的單詞的翻譯。然而,在該方法中,用戶無法選擇顯示包括所述單詞的整個句子。此外,由于過濾器詞匯庫是預(yù)先設(shè)置的,所以在播放內(nèi)容的同時用戶無法方便地調(diào)整過濾器詞匯庫,諸如將熟悉的單詞插入該庫或者從該庫刪除不認識的單詞。此外,該方法集中于在過濾之后提供學(xué)習(xí)內(nèi)容的翻譯。其沒有集中于提供練習(xí)聽力的方便且有效的方法。
為了顯示特定領(lǐng)域的腳本,在美國專利申請第US2010/0071002號中提出了一種用于接收和處理廣播信號的設(shè)備。利用該申請的該設(shè)備,包括數(shù)字字幕信息的廣播信號被接收。在播放廣播的同時同步地顯示在字幕中和在預(yù)先設(shè)置的術(shù)語列表兩者中的術(shù)語的解釋。在該設(shè)備中,基于單詞的普及水平或者單詞的領(lǐng)域創(chuàng)建預(yù)先設(shè)置的術(shù)語列表。然而,該術(shù)語列表是在制造設(shè)備時制備的并且之后無法改變。該申請第US2010/0071002號沒有提到如何在播放廣播的同時實時調(diào)整預(yù)先設(shè)置的術(shù)語列表。因此,這對于用戶是不便的,因為用戶對于外語的理解是隨著時間改變的。一旦用戶的語言能力提高,這樣固定的術(shù)語列表將變得無用。
圖15是根據(jù)申請第US2009/0162818號和第US2010/0071002號的常規(guī)信息輸出設(shè)備的功能框圖。如圖15所示,信息輸出設(shè)備包括腳本分類單元1503,預(yù)定義庫存儲單元1504和輸出單元1505。由腳本分類單元1503基于存儲在預(yù)定義庫存儲單元1504中的預(yù)定義信息分類庫對與流對應(yīng)的腳本進行分類。由輸出單元1505基于腳本分類單元503的分類結(jié)果執(zhí)行流和腳本的一部分的輸出。在音頻和/或視頻流以及基于分類結(jié)果的腳本中的單詞的輸出期間,腳本中的單詞的顯示無法改變或更新。用戶無法基于他的語言能力定制該預(yù)定義信息分類庫,語言學(xué)習(xí)效率將是有限的。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明提供一種信息輸出設(shè)備,其能夠?qū)τ谟脩籼峁┓奖愫陀行У姆椒▉韺W(xué)習(xí)語言。利用該信息輸出設(shè)備,用戶可以在他的語言學(xué)習(xí)期間實時地定制信息分類庫中的特定單詞的分類狀態(tài),在播放學(xué)習(xí)材料時該定制將立即影響腳本的顯示。
在本發(fā)明的一個方面,提供一種信息輸出設(shè)備,用于輸出第一信息和包括第一多個信息單元的第二信息,所述信息輸出設(shè)備包括:存儲裝置,其能夠操作以存儲包括第二多個信息單元和對于所述信息單元中的每個信息單元的分類狀態(tài)的信息分類庫;分類裝置,其能夠操作以根據(jù)信息分類庫確定第二信息中的每個信息單元的分類狀態(tài);輸出裝置,其能夠操作以基于所述分類裝置中的分類結(jié)果同步地輸出第一信息以及第二信息中的信息單元;以及分類控制裝置,其能夠操作以在輸出第一信息的同時實時地改變信息分類庫中的至少一個信息單元的分類狀態(tài)。
在另一方面,提供一種用于通過信息輸出設(shè)備輸出第一信息和包括第一多個信息單元的第二信息的方法,所述方法包括:分類步驟,根據(jù)包括第二多個信息單元和對于所述信息單元中的每個信息單元的分類狀態(tài)的信息分類庫,確定第二信息中的每個信息單元的分類狀態(tài);輸出步驟,基于所述分類步驟的分類結(jié)果同步地輸出第一信息以及第二信息中的信息單元;以及分類控制步驟,在所述輸出步驟中輸出第一信息的同時實時地改變信息分類庫中的至少一個信息單元的分類狀態(tài)。
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