[發明專利]一種在web上實現正常數學試卷的方法

無效

• 申請號: 201210045324.8
• 申請日: 2012-02-27
• 公開（公告）號: CN103295438A
• 公開（公告）日: 2013-09-11
• 發明（設計）人: 邵永松
• 申請（專利權）人: 鎮江潤欣科技信息有限公司
• 主分類號: G09B7/02
• 分類號: G09B7/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種實現試卷中習題顯示和輸入答案的方法，其特征在于一方面通過Flash將一些無法直接在WEB上表示的內容如分數、根號、冪、下標等直觀表示；另一方面通過Flash在WEB上可以直接輸入這些內容，

2.根據權利要求1所述的知識特征，將要表示的內容進行重新編碼，把分數、根號、冪、下標等特殊字符用特殊字符串包含起來，在flash中根據這些字符喜歡給與解釋顯示，

3.根據權利要求1、2所述的知識特征，在Flash中根據不同特殊字符串表示的特征，生成不同的顯示區域，把每段特殊字符串中的特殊字符顯示成一個顯示區域組合，并計算這些組合的大小、位置，最終將全部內容顯示，

4.根據權利要求1所述的知識特征，在Flash中書策劃能夠一個大的輸入區域，需要輸入特殊字符，可以插入一組輸入區域，在這一組中的幾個輸入區域中分別輸入字符，生成的輸入區域的大小和顯示位置通過計算得到，如分數生成3個輸入區域，一個是分子，一個是分母，一個是橫線，分子的位置在上，分母的位置在下。計算位置的時候計算所有輸入區域的位置，

5.根據權利要求1、4所述的知識特征，生成的一組輸入區域中，在輸入字符以后重新計算本組中的元素的位置、大小以及其它顯示區域的位置，

6.根據權利要求1、4所述的知識特征，生成的一組輸入區域，可以在其中嵌套生成特殊字符，

7.根據權利要求1、4、5、6所述的知識特征，在系統中保存每個輸入區域的位置關系結構(樹狀)，保存的時候，根據所有輸入區域的樹狀結構生成數據域，其中包含用于標志特殊區域的字符串，

8.題目中包括的圖形可以正常顯示，在答題的時候可以用圖形編輯器編輯圖形并保存，

9.根據權利要求1、8所述的知識特征，將題目附加題型分類、分數、主客觀等附加信息，同一個題型的題目顯示在同一個大類下面，根據大類顯示和回答全部題目(包括附帶的圖片)，

10.題目判斷：客觀題系統直接判斷對錯，主觀題可以另外進行批改，

11.根據權利要求1、8、9、10所述的知識特征，在WEB上直接生成試卷，學生可以在WEB上直接做試卷并保存，教師可以通過WEB批改試卷，學生可以在WEB上直接查看自己完成的試卷。