[實(shí)用新型]線段等分用尺

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201120578400.2
• 申請(qǐng)日: 2011-12-30
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN202399770U
• 公開(kāi)（公告）日: 2012-08-29
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 閔浩
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 閔浩
• 主分類號(hào): B43L13/00
• 分類號(hào): B43L13/00
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種數(shù)學(xué)教具，尤其涉及一種線段等分用尺。

背景技術(shù)

目前數(shù)學(xué)等分線段均采用將線段計(jì)算后用直尺在黑板上點(diǎn)出進(jìn)行等分，沒(méi)有看到有使用教具來(lái)等分線段的，這樣不僅浪費(fèi)了大量的教學(xué)時(shí)間，還增加了教師的勞動(dòng)強(qiáng)度。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，節(jié)約時(shí)間，省時(shí)省力的數(shù)學(xué)用線段等分用尺。

本實(shí)用新型的技術(shù)方案是一種線段等分用尺，它包括丁字尺1，其特征在于：在所述丁字尺1的直尺上設(shè)有滑槽2，若干等長(zhǎng)的直尺3通過(guò)鉸鏈4兩兩連接，從左向右單數(shù)鉸鏈4設(shè)置在所述丁字尺1直尺的滑槽2中，設(shè)置在所述滑槽2中的鉸鏈4上設(shè)有對(duì)位針5，所述直尺3的左端通過(guò)鉚釘設(shè)置在所述丁字尺1上且與所述丁字尺1的零位對(duì)齊。

本實(shí)用新型的技術(shù)方案還有在所述對(duì)位針5的中部設(shè)有通槽6。

本實(shí)用新型的有益效果是通過(guò)在所述丁字尺1的直尺上設(shè)有滑槽2，若干等長(zhǎng)的直尺3通過(guò)鉸鏈4兩兩連接，從左向右單數(shù)鉸鏈4設(shè)置在所述丁字尺1直尺的滑槽2中，設(shè)置在所述滑槽2中的鉸鏈4上設(shè)有對(duì)位針5，所述直尺3的左端通過(guò)鉚釘設(shè)置在所述丁字尺1上且與所述丁字尺1的零位對(duì)齊，使用時(shí)，將丁字尺1的零位與線段的左端對(duì)齊，用手將兩兩連接的直尺3向右拉伸，根據(jù)線段的等分?jǐn)?shù)確定第幾個(gè)鉸鏈4與線段的另一端對(duì)齊，線段的兩端與鉸鏈4對(duì)齊后其中間的鉸鏈4所處的位置就是該線段的等分點(diǎn)，由于鉸鏈4上設(shè)有對(duì)位針5且在其中部設(shè)有通槽6，用筆方便的標(biāo)出各等分點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了使用方便，節(jié)約時(shí)間，省時(shí)省力的效果。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)圖

圖1中1、丁字尺，2、滑槽，3、直尺，4、鉸鏈，5、對(duì)位針6、通槽。

具體實(shí)施方式

本實(shí)用新型涉及一種線段等分用尺，它包括丁字尺1，在所述丁字尺1的直尺上設(shè)有滑槽2，若干等長(zhǎng)的直尺3通過(guò)鉸鏈4兩兩連接，從左向右單數(shù)鉸鏈4設(shè)置在所述丁字尺1直尺的滑槽2中，設(shè)置在所述滑槽2中的鉸鏈4上設(shè)有對(duì)位針5，在所述對(duì)位針5的中部設(shè)有通槽6，所述直尺3的左端通過(guò)鉚釘設(shè)置在所述丁字尺1上且與所述丁字尺1的零位對(duì)齊；使用時(shí)，將丁字尺1的零位與線段的左端對(duì)齊，用手將兩兩連接的直尺3向右拉伸，根據(jù)線段的等分?jǐn)?shù)確定第幾個(gè)鉸鏈4與線段的另一端對(duì)齊，線段的兩端與鉸鏈4對(duì)齊后其中間的鉸鏈4所處的位置就是該線段的等分點(diǎn)，由于鉸鏈4上設(shè)有對(duì)位針5且在其中部設(shè)有通槽6，用筆方便的標(biāo)出各等分點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了使用方便，節(jié)約時(shí)間，省時(shí)省力的效果。