[實(shí)用新型]語文用讀書架

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201120565799.0
• 申請日: 2011-12-30
• 公開（公告）號: CN202436479U
• 公開（公告）日: 2012-09-19
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 賈瑩
• 申請（專利權(quán)）人: 濱州職業(yè)學(xué)院
• 主分類號: A47B23/04
• 分類號: A47B23/04
• 代理公司: 濟(jì)南泉城專利商標(biāo)事務(wù)所 37218
• 代理人: 李桂存

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種語文用讀書架，屬于教學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域。?

背景技術(shù)

????目前，學(xué)生的語文課本中課文一般比較長，在上課時(shí)候，學(xué)生需要進(jìn)行大量的課文閱讀，學(xué)生需要捧著厚厚的課文進(jìn)行朗讀或閱讀，時(shí)間長了學(xué)生會感到疲倦，分散了聽課的注意力，影響聽課效率；有學(xué)生會把語文課本平放在桌面上，學(xué)生需要低頭看，時(shí)間長了頸部及眼睛會產(chǎn)生疲勞，影響學(xué)生的身體發(fā)育。?

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用目的在于提供一種語文用讀書架，使學(xué)生能有效的保護(hù)眼睛和頸椎。?

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案：?

一種語文用讀書架，包括底座、放置板和升降缸,?放置板的左、右兩側(cè)分別設(shè)置有壓框,壓框的一側(cè)邊與放置板通過鉸鏈連接，升降缸缸體傾斜設(shè)置在底座上，升降缸缸桿與放置板相連。

進(jìn)一步地，底座內(nèi)裝有抽屜。?

進(jìn)一步地，放置板側(cè)面設(shè)有擋板，放置板底面設(shè)有托板。?

本實(shí)用新型的有益效果：?

采用上述結(jié)構(gòu)，書本可以通過壓框固定，通過升降缸升降可以調(diào)整放置板的角度，以達(dá)到一個合適的角度，使學(xué)生能有效的保護(hù)眼睛和頸椎。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。?

具體實(shí)施方式

為了便于本領(lǐng)域人員更好的理解本實(shí)用新型，下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)說明，下述說明僅是示例性的。?

參考附圖1，一種語文用讀書架，包括底座8、放置板2和升降缸,?放置板2的左、右兩側(cè)分別設(shè)置有壓框4,壓框4的一側(cè)邊與放置板2通過鉸鏈連接，升降缸缸體7傾斜設(shè)置在底座8上，升降缸缸桿3與放置板2相連。?

考慮到實(shí)用性，底座8內(nèi)裝有抽屜5，可以根據(jù)實(shí)際情況在抽屜里放置筆和紙以便隨時(shí)做筆記。?

放置板2側(cè)面設(shè)有擋板1，放置板2底面設(shè)有托板6，可以放置書掉落。?

以上實(shí)施例僅用于說明本實(shí)用新型的技術(shù)方案而非對其限制，盡管通過實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)說明，所屬領(lǐng)域人員應(yīng)當(dāng)能夠參照本實(shí)用新型的具體方式進(jìn)行修改或?qū)Σ糠旨夹g(shù)特征進(jìn)行等同替換，但是在不脫離本實(shí)用新型技術(shù)方案的精神下，上述改動或等同替換應(yīng)該屬于本實(shí)用新型請求保護(hù)的技術(shù)方案范圍中。?