[實用新型]卷軸型英語教學課卷裝置

有效

• 申請號: 201120433741.0
• 申請日: 2011-11-05
• 公開（公告）號: CN202331929U
• 公開（公告）日: 2012-07-11
• 發明（設計）人: 董聰
• 申請（專利權）人: 董聰
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 鄭州聯科專利事務所(普通合伙) 41104
• 代理人: 時立新

技術領域

本實用新型涉及一種英語教學用具。

背景技術

教師是塑造人類靈魂的工程師，教師的講臺距黑板只有二尺左右，在寫粉筆字的時候教師距黑板更近。在45—50分鐘的一節課里，教師就要擦寫數次，下課時，往往在手上、袖子上，甚至頭發、肩膀上都留下一層白色粉筆灰。英語教師由于課程的特點，課堂上需要更多的板書。每天教師（尤其是英語教師）吸入的粉筆灰會引起鼻、咽、喉部的不適，且粉筆灰被吸入肺以后，多數被阻留在肺泡內，久之造成肺部損害，包括呼吸系統炎癥和肺通氣功能下降。因此，粉筆灰是師生的健康殺手。據統計，教師有60%以上患有職業病，正常壽命比普通人群少5年。目前沒有能夠有效降低、消除粉筆灰對教師危害的教學用具。

教學實踐中，各位教師的教學水平、教學習慣各不相同，備課時使用的講義也各不相同，這樣就在教學效果上產生了比較大的差異（在英語教學實踐中這種現象比較突出），也由此出現了學生擇校、擇師的現象。目前，沒有供教師統一使用的帶有備課講義的教具。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種卷軸型英語教學課卷裝置，既能夠有效降低、消除粉筆灰對教師危害，又能夠使不同學校、不同老師的授課質量得到統一提高。

為實現上述目的，本實用新型的卷軸型英語教學課卷裝置包括印制有教學講義的教學課卷以及對稱設置的第一課卷盒和第二課卷盒，第一、第二課卷盒的相對側面上設有開口，第一、第二課卷盒內分別設有第一卷軸和第二卷軸，第一、第二卷軸中至少一個卷軸的一端伸出所述的第一、第二課卷盒并連接有轉動手柄；所述教學課卷的兩端分別由所述開口伸在所述第一、第二課卷盒內并卷繞設在所述第一、第二卷軸上。

所述第一課卷盒和第二課卷盒的側壁上設有掛鉤。

本實用新型具有如下的優點：

1.?使用時，將待授課程對應的卷軸型英語教學課卷裝置掛在教室墻壁上，根據授課的進度搖動轉動手柄，使待講授內容位于第一、第二課卷盒之間，方便師生觀看。由于教學講義經優選后統一印制在教學課卷上，因此老師無須再單獨制作講義，使不同教師的教學內容一致化，使不同學校、不同班級的學生都能夠得到基本相同的授課內容，便于統一提高教學質量，緩解社會上擇校、擇師帶來的各種問題。同時，由于講義已印制在教學課卷上，無須教師在課堂上現場板書，因此極大減少了粉筆的使用量（教師僅在必要時在課卷空白處進行板書），從而有效減少、避免粉筆灰對教師以及前排學生帶來的危害。總之，本實用新型可以反復使用，以較低的成本換來了教師（尤其是英語教師）健康的保證以及降低了教師備課、授課的勞動強度，使不同學校、不同教師的授課質量得到統一性提高，對于英語教學來講效果尤為突出。

2.掛鉤的設置，便于將本實用新型掛設在教室墻壁上事先固定好的鉤合物上，十分便于根據課程變化而相應地更換本實用新型。

附圖說明

圖1是第一、第二課卷盒垂直設置時本實用新型的主視結構示意圖；

圖2是本實用新型的左視圖；

圖3是圖1中左（右）課卷盒的右（左）視圖；

圖4是圖1的A－A的剖視結構示意圖；

圖5是第一、第二課卷盒水平設置時本實用新型的主視結構示意圖。

具體實施方式

如圖1至圖4所示，本實用新型的卷軸型英語教學課卷裝置包括印制有教學講義的教學課卷1以及對稱設置的第一課卷盒2和第二課卷盒3，第一、第二課卷盒2、3的相對側面上設有開口4，第一、第二課卷盒2、3內分別設有第一卷軸5和第二卷軸6，第一、第二卷軸5、6中至少一個卷軸的一端伸出所述的第一、第二課卷盒2、3并連接有轉動手柄7，所述教學課卷1的兩端分別由所述開口4伸在所述第一、第二課卷盒2、3內并卷繞設在所述第一、第二卷軸5、6上。所述第一課卷盒2和第二課卷盒3的側壁上設有掛鉤8，便于將本實用新型掛設在教室墻壁上事先固定好的鉤合物上，十分便于根據課程變化而相應地更換本實用新型。

其中，所述第一、第二課卷盒2、3可以垂直設置并分別懸掛在黑板（或黑板位置處）的兩側，也可以水平設置并懸掛在黑板（或黑板位置處）的上下兩側。

如圖1所示，當第一、第二課卷盒2、3垂直設置時，優選第一卷軸5和第二卷軸6的底端皆伸出第一、第二課卷盒2、3的底端。