[實用新型]一種學(xué)生自習(xí)教室人員自動分配器

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201120407252.8
• 申請日: 2011-10-24
• 公開（公告）號: CN202257694U
• 公開（公告）日: 2012-05-30
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 楊曉京;李盛前
• 申請（專利權(quán)）人: 昆明理工大學(xué)
• 主分類號: G07C3/00
• 分類號: G07C3/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及電子技術(shù)、自動控制領(lǐng)域，特別涉及一種學(xué)生自習(xí)教室人員自動分配器。

背景技術(shù)

目前全國各大高校，學(xué)校學(xué)生人數(shù)迅速猛增，與校園內(nèi)自習(xí)教室資源的缺乏形成了矛盾，最突出的問題就是學(xué)生上自習(xí)找不到座位，有的教室人滿為患而找不到教室而煩惱，但有的教室空無一人，這就造成了資源浪費，達不到資源的合理配置。

基于解決這個問題，目前尚沒有利用現(xiàn)有的自動控制和電子技術(shù)手段，設(shè)計的可以統(tǒng)計各個教室人數(shù)，使各個教室人數(shù)均衡的系統(tǒng)。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的是根據(jù)上述現(xiàn)有的狀況的不足之處，通過系統(tǒng)單片機、以及輔助設(shè)備和相關(guān)電路組成的一種學(xué)生自習(xí)教室人員自動分配器，實現(xiàn)對教室學(xué)生人數(shù)實時監(jiān)控，達到對教室資源的充分利用目的。

本實用新型目的實現(xiàn)由以下技術(shù)方案完成：由一個計算機主機系統(tǒng)處理器單元、若干個相同的計算機從機系統(tǒng)處理器單元、外部信號采集模塊、LCD顯示模塊、按鍵、電源組成；主機系統(tǒng)處理器的P1.1和P1.2管腳與從機系統(tǒng)處理器的P1.1和P1.2管腳連接；主機系統(tǒng)處理器的P0.1～P0.7管腳分別與LCD顯示模塊的DB0～DB7管腳連接，主機系統(tǒng)處理器的P2.0、P2.1、P2.2、P2.3管腳分別與LCD顯示模塊的R/W、RS、/RST、E管腳連接；從機系統(tǒng)處理器的P2.6和?P2.7管腳分別與外部信號采集即A、B傳感器的輸出Vout端口連接。

所述的計算機主機系統(tǒng)處理器單元、若干個相同的計算機從機系統(tǒng)處理器單元、外部信號采集模塊、LCD顯示模塊、按鍵、電源都是普通市售元件，可以根據(jù)需要選擇不同型號。

本實用新型的有益效果：

1、可以實時監(jiān)控教室人數(shù)，充分利用教室資源；

2、實用可靠、系統(tǒng)工作穩(wěn)定、安裝簡便、控制簡單，修改方便。

附圖說明

圖1為本實用新型的系統(tǒng)流程示意圖；

圖2為本實用新型的主機控制器外圍器件接線電路示意圖；

圖3為本實用新型的從機控制器外圍器件接線電路示意圖；

圖4為本實用新型的紅外對管傳感器檢測電路示意圖。

具體實施方式

以下結(jié)合附圖1、2、3、4通過實施例對本實用新型特征及其它相關(guān)特征進一步詳細說明，以便技術(shù)人員的理解：

如圖1所示:一種學(xué)生自習(xí)教室人員自動分配器由一個計算機主機系統(tǒng)處理器單元、若干個相同的計算機從機系統(tǒng)處理器單元、外部信號采集模塊、LCD顯示模塊、按鍵、電源組成；主機系統(tǒng)處理器的P1.1和P1.2管腳與從機系統(tǒng)處理器的P1.1和P1.2管腳連接；主機系統(tǒng)處理器的P0.1～P0.7管腳分別與LCD顯示的DB0～DB7、主機系統(tǒng)處理器的P2.0、P2.1、P2.2、P2.3管腳分別與LCD顯示的R/W、RS、/RST、E管腳連接；從機系統(tǒng)處理器的P2.6和?P2.7管腳分別與外部信號采集即A、B傳感器的輸出Vout端口連接。

圖2為主機控制器外圍器件接線電路；電路中與主機的RST管腳連接的外圍電路，組成了主機的復(fù)位電路；晶振、極性電容組成的電路與主機的XTAL1?、XTAL2管腳進行連接；并且該主機通過P1.1和P1.2管腳引出兩條線組成????????????????????????????????????????????????總線，總線只有兩根雙向信號線，一根是數(shù)據(jù)線SDA，另一根是時鐘線SCL。每個接到總線上的器件都有唯一的地址。主機微處理器總線與多個從機微處理器的P1.1和P1.2管腳連接，這樣主機微處理器可以訪問連接到總線上的各個從機微處理器，取得從機記錄的教室中的實時人數(shù)。

圖3為從機控制器外圍器件接線電路，這種從機的個數(shù)由需要記錄人數(shù)的自習(xí)教室門口個數(shù)決定。電路中與各個從機的RST管腳連接的外圍電路，組成了各個從機的復(fù)位電路；晶振、極性電容組成的電路與各個從機的XTAL1?、XTAL2管腳進行連接；各個從機微處理器的P1.1和P1.2管腳都連接到主機微處理器的P1.1和P1.2管腳上引出的總線上，與主機進行數(shù)據(jù)傳輸；各個從機微處理器的P2.6和P2.7管腳分別與A、B兩個紅外對管傳感器的電路模塊的輸出out端進行連接，這樣從機判斷A、B傳感器檢測到的高低電平情況，從機系統(tǒng)處理器相應(yīng)的對記錄人數(shù)進行減1或加1處理；其中RET按鍵為各個從機的復(fù)位鍵。