[實用新型]一種教學用的壓線裝置有效
| 申請號: | 201120315511.4 | 申請日: | 2011-08-26 |
| 公開(公告)號: | CN202178489U | 公開(公告)日: | 2012-03-28 |
| 發明(設計)人: | 張云 | 申請(專利權)人: | 張云 |
| 主分類號: | H01R43/04 | 分類號: | H01R43/04;H01R43/042 |
| 代理公司: | 南京經緯專利商標代理有限公司 32200 | 代理人: | 許方 |
| 地址: | 214153 江*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 教學 線裝 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種壓線裝置,尤其是一種教學用的壓線裝置。
背景技術
目前市場上的壓線鉗沒有工程和教學之分,教學用壓線鉗的使用對象是學生,學生作為初學者,壓線很容易失敗,而水晶頭是一次性的耗材,無法糾正,存在很大浪費。失敗的原因主要有兩個:雙絞線順序排錯和線頭不到位。由于目前的壓線鉗截面在側面,學生在壓制前看不到線序和線頭,初學者很容易壓錯或者工藝不到位。
發明內容
本實用新型所要解決的技術問題是針對上述背景技術的不足,提供了一種教學用的壓線裝置。
?本實用新型為實現上述發明目的采用如下技術方案:
???????一種教學用的壓線裝置包括垂直于水平面放置的壓線鉗,其特征在于:還包括平面鏡、凸透鏡、發光二極管;其中,所述平面鏡與水平面呈一定角度放置,所述凸透鏡平行于水平面且放置于平面鏡的上方,所述發光二極管設置在壓線鉗與平面鏡之間用于提供亮光。
????所述教學用壓線裝置中,平面鏡與水平面的夾角為四十五度。
本實用新型采用上述技術方案,具有以下有益效果:?
通過光學轉換,將側面的截面圖轉換到正面,并適當的放大,讓學生能夠直接看到線序是否正確,線頭是否到位,在壓制前確定工藝是否到位,確保壓制的成功率。
附圖說明
圖1為壓線裝置的示意圖。圖中標號說明:1、平面鏡;?2、凸透鏡;?3、平面鏡與水平面的夾角?;4、壓線鉗原有正上方俯視圖;5、光路轉換后壓線鉗正上方俯視圖;?6、發光二極管。
具體實施方式
下面結合附圖對本實用新型的技術方案進行詳細說明:
如圖1所示:教學用的壓線裝置包括處置放置的壓線鉗,其特征在于所述壓線裝置還包括平面鏡1、凸透鏡2、發光二極管6;所述平面鏡與水平面呈四十五度角放置,凸透鏡平行于水平面且放置于平面鏡的上方。
壓線鉗的側面截面圖通過平面鏡成像,凸透鏡將壓線鉗側面截面圖圖像放大,水晶線頭對準凸透鏡后,可以在正面清晰的看到雙絞線的線序和工藝,學生在最后的壓制過程前及時發現存在的問題,經過糾正后再進行壓制,這樣可以提升壓制成功率和工藝水平。
發光二極管6由一紐扣電池供電,使得壓線裝置在不同場合使用時有足夠的光源。
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