[實用新型]可用于課堂教學的電動機正反轉實驗臺

有效

• 申請號: 201120260859.8
• 申請日: 2011-07-22
• 公開（公告）號: CN202221635U
• 公開（公告）日: 2012-05-16
• 發明（設計）人: 張悅;孫泰禮;李啟東;董建軍;尤俊華;姜彤;湯赫男;韓立;張希川
• 申請（專利權）人: 沈陽工業大學
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

一、技術領域：本實用新型涉及一種電動機正反轉實驗臺，特別可用于課堂教學的電動機正反轉實驗臺。

二、背景技術：

電動機正反轉實驗是工科多數專業教學必不可少的實驗項目。該實驗使用的電動機可以是三相異步電動機、步進電機、單相電機等，控制系統可以使用接觸器控制、PLC控制、單片機等。使用的電源多為3相380V電源，這就不能在教室、辦公室等環境下，進行實驗操作。

單相電動機使用220V電源工作，接觸器也可使用220V電源，其他器件，如按鈕、指示燈等，也都有使用220V電源的。從而，可組成220V供電的實驗臺，也就可以在教室、辦公室等環境下，進行實驗操作。

三、發明內容：

1、發明目的：本實用新型提供一種可用于課堂教學的電動機正反轉實驗臺，其目的是能在課堂上進行演示，讓學生能直觀地看到控制過程，在理論教學的同時進行實驗教學，提高教學質量。

2、技術方案：本發明是按照以下技術方案實施的：可用于課堂教學的電動機正反轉實驗臺，其結構由主電路和控制電路兩部分組成，控制電路由正轉電路、反轉電路和停止電路組成。

在主電路中，單相電動機(1)、正轉接觸器(4)和反轉接觸器(5)相連接組成正反轉電路；換相電容(2)與單相電動機(1)的兩個接線端相接；在正轉接觸器(4)上接有正轉指示燈(3)；反轉接觸器(5)上接有反轉指示燈(6)。

在正轉電路中，正轉按鈕(8)與正轉接觸器(4)上的常開觸點并聯，再與反轉接觸器(5)上的常閉觸點串聯，再與正轉接觸器(4)上的線圈串聯；在反轉電路中，反轉按鈕(9)與反轉接觸器(5)上的常開觸點并聯，再與正轉接觸器(4)上的常閉觸點串聯，再與反轉接觸器(5)上的線圈串聯；在停止電路中，停止按鈕(7)與熱繼電器(10)串聯；正、反轉電路并聯，再與停止電路串聯，然后接在220V電源上。

3、優點及效果：通過本實用新型的實施，電動機正反轉實驗臺完全使用交流220V電源，可在教室、實驗室、辦公室等環境中進實驗，不受電源條件限制，實驗效果與使用交流380V電源的實驗臺相同。

四、附圖說明；

圖1為主電路圖。圖2為控制電路圖。

標注：1-單相電動機，2-換相電容，3-上接有正轉指示燈，4-正轉接觸器，5-反轉接觸器，6-反轉指示燈，7-停止按鈕，8-正轉按鈕，9-反轉按鈕，10-熱繼電器。

五、具體實施方式：

具體實施方式1：可用于課堂教學的電動機正反轉實驗臺，其特征在于其結構由主電路和控制電路兩部分組成；在主電路中，單相電動機(1)、正轉接觸器(4)和反轉接觸器(5)相連接組成正反轉電路；換相電容(2)與單相電動機(1)的兩個接線端相接；在正轉接觸器(4)上接有正轉指示燈(3)；反轉接觸器(5)上接有反轉指示燈(6)。

可用于課堂教學的電動機正反轉實驗臺，其特征在于控制電路由正轉電路、反轉電路和停止電路組成；在正轉電路中，正轉按鈕(8)與正轉接觸器(4)?上的常開觸點并聯，再與反轉接觸器(5)上的常閉觸點串聯，再與正轉接觸器(4)上的線圈串聯；在反轉電路中，反轉按鈕(9)與反轉接觸器(5)上的常開觸點并聯，再與正轉接觸器(4)上的常閉觸點串聯，再與反轉接觸器(5)上的線圈串聯；在停止電路中，停止按鈕(7)與熱繼電器(10)串聯；正、反轉電路并聯，再與停止電路串聯，然后接在220V電源上。

單相電動機(1)額定電壓為交流220V，額定功率為15W至40W；主電路和控制電路都采用交流220V電源供電，容量1kW至2kW。

具體實施方式2：啟動正轉按鈕(8)，單相電動機(1)正轉，正轉指示燈(3)點亮，再按下停止按鈕(7)，單相電動機(1)停止，正轉指示燈(3)熄滅。

具體實施方式3：啟動反轉按鈕(9)，單相電動機(1)反轉，反轉指示燈(6)點亮，再按下停止按鈕(7)，單相電動機(1)停止，反轉指示燈(6)熄滅。