[實用新型]一種玩具育苗箱

有效

• 申請號: 201120260095.2
• 申請日: 2011-07-21
• 公開（公告）號: CN202160493U
• 公開（公告）日: 2012-03-14
• 發明（設計）人: 張曉勇
• 申請（專利權）人: 張曉勇
• 主分類號: A01G31/02
• 分類號: A01G31/02
• 代理公司: 北京市盛峰律師事務所 11337
• 代理人: 趙建剛

技術領域

本實用新型涉及植物栽培和植物玩具行業技術領域，尤其涉及一種玩具育苗箱。

背景技術

簡單說，用于“玩”的器具，就叫玩具。著名教育家、兒童教育專家陳鶴琴說：“對玩具應作廣義理解，它不是只限于街上賣的供兒童玩的東西，凡是兒童可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。”玩具不光適合兒童，還適合青年和中老年人，適合從0歲到100歲的所有的人群。它是打開智慧天窗的工具，它讓人們機智聰明。

具體來說，現有的兒童玩具可以分為以下十種：拼圖玩具類：提高兒童的認知能力、分析能力、想象力，培養幼兒的成就感。游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎上，培養孩子的動手、動腦能力，開發他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協調的能力。數字算盤文字類：在訓練孩子鑲嵌能力的同時，進行大動作的練習，訓練幼兒的精細動作，啟發孩子對形狀、數、量的準確理解，進而鍛煉肌肉的靈活性。工具類：主要讓兒童認識、掌握各種工具的形狀、顏色和構造，在這一過程中訓練孩子們的實際動手操作能力和手眼協調能力、開發想象力。益智組合類：培養孩子的空間想象能力及精細動手操作能力，從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。積木類：激發孩子們的動手興趣，培養幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力；巧妙的拖拉設計，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵孩子的創作成就感。交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構造的認知和了解，在些基礎上訓練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動手意識和生活自理能力，并通過拼搭了解物體之間的變換關系。拖拉類：提高孩子們的認知能力，根據不同的拖拉動物，讓其知道各種動物的不同特點，鍛煉他們在大范圍內的行走能力。拼板玩具類：由各種形狀各異、內容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎上，鍛煉獨立思考的能力，同時培養他們的耐心和持之以恒的精神。卡通玩偶類：父母忙碌時，需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具，而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。

但是，現有技術中明顯缺少植物類的玩具，不能不說是一大遺憾。

實用新型內容

本實用新型的目的在于設計一種新型的玩具育苗箱，克服上述現有技術中的缺點，解決上述問題。

為了實現上述目的，本實用新型采用的技術方案如下：

一種玩具育苗箱，包括下托盒和透明上蓋，所述下托盒的一端和所述透明上蓋的一端可轉動連接，所述下托盒的下層為存水器，所述存水器的上層是透水隔層，所述透水隔層上設有若干個育苗器托盤，所述育苗器托盤中設有若干個育苗皿，所述育苗皿的下部設有透水孔，所述育苗皿中盛放有固體基質，所述固體基質中種植有植物種子。

所述玩具育苗箱還包括加熱器、加濕器、補光燈和控制器，所述加熱器、所述加濕器、所述補光燈均與所述控制器電連接。

所述加熱器為加熱棒或加熱絲，所述加濕器為加濕霧化器。

所述玩具育苗箱還包括溫度計探頭、濕度計探頭和電子顯示屏，所述溫度計探頭、所述濕度計探頭和所述電子顯示屏均與所述控制器電連接。

所述下托盒的盒壁上設有溢流孔，所述溢流孔與所述存水器的上部連通。

所述育苗器托盤的底部設有透水孔。

本實用新型可以進行家庭溫室育苗，可控溫、濕度；可室內補光；可控水位高低，并且可以配有輔助管理系統，成為真正的精準農藝。本實用新型為基質培，實際使用中也可改為水培和氣霧培。水培時，將兩個排水孔一個作為入水孔，一個作為出水孔；氣霧培時，將一側排水孔堵住，另一側排水孔上連接霧化器。

本實用新型的基質培的基質可以為：鋸木屑、稻殼、泡沫塑料、珍珠巖、蛙石、巖棉、砂、石礫、陶粒、蛭石、草炭、椰糠、蔗渣、菇渣、腐葉、葦末、玉米秸、玉米芯；水培時的液體為含有植株不同生長發育時期所需的元素(氮、磷、鉀、鎂、鈣等)的營養液；氣體培的氣體為營養霧氣。

本實用新型根據市場需求，在實際生產中可有多種型號，每種型號的外部設計和內部結構和功能都有所不同。如：簡易的玩具育苗箱可能沒有加濕器、加溫器或補光燈等，只有溫度計、濕度計和電子顯示屏等。

本實用新型的有益效果如下：

(1)本實用新型為植物型玩具，能夠培養兒童的責任心和對美的感受和追求。

(2)本實用新型實現了植物培育的小型化化、集成化和電子管理系統化。

(3)本實用新型與電腦軟件管理系統相配合還能夠實現植物培育的精準栽培問題。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構圖示意圖。

具體實施方式