[實用新型]溫度計認讀教具

無效

• 申請號: 201120221834.7
• 申請日: 2011-06-17
• 公開（公告）號: CN202110693U
• 公開（公告）日: 2012-01-11
• 發明（設計）人: 劉興連
• 申請（專利權）人: 劉興連
• 主分類號: G09B19/24
• 分類號: G09B19/24
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域：本實用新型屬物理教學用具領域，具體涉及一種溫度計認讀教具。

背景技術：目前，在小學教學中，認讀溫度計上的溫度是教學中的重點和難點，因缺少直觀的教具，給教學帶來一定的困難，不僅費時費力，而且教學效果也不好。

發明內容：本實用新型的目的是提供一種結構簡單，使用方便，能提高學生學習興趣的溫度計認讀教具。

本實用新型的技術方案是：一種溫度計認讀教具，其特征是：在底座的腔體的下端設有一氣囊，上端設裝有帶顏色液體的液體軟袋，氣囊通過軟管與打氣筒相連通；底座上端設帶攝氏、華氏溫度刻度的立柱和與液體軟袋相連通的注液嘴，攝氏、華氏溫度刻度之間的立柱上固有玻璃管，液體軟袋上端設連接管接頭套裝在玻璃管的下端。

由于采用上述技術方案，使用時，通過打氣筒將氣體打入氣囊，氣囊將其上端的液體袋的帶顏液體頂入玻璃管內，通過觀察帶顏色液體柱的上下移動，一是可形象的演示溫度的變化，二是可讀出溫度數值，因而具有結構簡單，使用方便，能提高學生學習興趣的優點。

附圖說明：以下結合附圖和具體實施例來對本實用新型的技術方案做進一步說明。

附圖是本實用新型的結構示意圖。

具體實施方式：參考附圖。一種溫度計認讀教具，在底座1的腔體的下端設有一氣囊2，上端設裝有帶顏色液體的液體軟袋3，氣囊2通過軟管7與打氣筒8相連通；底座1上端設帶攝氏、華氏溫度刻度的立柱4和與液體軟袋3相連通的注液嘴9，攝氏、華氏溫度刻度之間的立柱4上固有玻璃管5，液體軟袋3上端設連接管接頭6套裝在玻璃管5的下端。