[實用新型]一種數學教學用橢圓儀無效
| 申請號: | 201120183365.4 | 申請日: | 2011-05-24 |
| 公開(公告)號: | CN202071586U | 公開(公告)日: | 2011-12-14 |
| 發明(設計)人: | 房寶強 | 申請(專利權)人: | 房寶強 |
| 主分類號: | B43L11/045 | 分類號: | B43L11/045;B43L7/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 277606 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 數學 教學 橢圓 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種數學教學用具,特別是一種數學教學用橢圓儀。
背景技術
目前,在中學數學教學實踐中,由于沒有專用的橢圓繪制用具,授課老師不得不手工繪制橢圓,這就造成了所繪制的橢圓不夠精確,不可避免的影響到教學的效果。
發明內容
本實用新型要解決的問題是:提供一種結構簡單、使用方便、既能繪制橢圓又能繪制圓的橢圓儀。
為了解決上述技術問題,本實用新型的數學教學用橢圓儀,包括一不銹鋼直尺,所述不銹鋼直尺上設有一滑槽,所述滑槽內設有兩個能沿滑槽滑動的吸盤或磁鐵,所述兩個吸盤或磁鐵之間連接有一根畫線繩。
為了提高繪制精度,本實用新型的數學教學用橢圓儀,所述不銹鋼直尺上設有長度刻度。
本實用新型取得的有益效果是:(1)結構簡單;(2)通過移動吸盤或磁鐵的位置,即可調整所繪制橢圓的兩個焦點的距離,因而能繪制出精確尺寸的橢圓;(3)將兩個吸盤或磁鐵的放置在一個點上時,即可繪制圓;(4)不銹鋼直尺上設有長度刻度,可進一步提高繪制精度。
附圖說明
圖1是本實用新型的結構示意圖。
圖中:1、粉筆,2、畫線繩,3、長度刻度,4、不銹鋼直尺,5、滑槽,6、吸盤。
具體實施方式
實施例1
如圖1所示,本實用新型的數學教學用橢圓儀,包括一不銹鋼直尺4,所述不銹鋼直尺4上設有一滑槽5,所述滑槽5內設有兩個能沿滑槽5滑動的吸盤6,所述兩個吸盤6之間連接有一根畫線繩2;所述不銹鋼直尺4上設有長度刻度3。
繪制橢圓的時候,調整兩個吸盤6之間的距離,使兩個吸盤6之間的距離與要繪制橢圓的兩個焦點之間的距離相同,然后將粉筆1貼合在畫線繩2的內側,旋轉一周之后,所需要的橢圓就繪制完成。
需要繪制圓的時候,將兩個吸盤6放置在同一個點上,同樣將粉筆2貼合在畫線繩2的內側,旋轉一周之后,即完成圓的繪制。
本實用新型的數學教學用橢圓儀,結構簡單,既能繪制橢圓也能繪制圓,因而使用起來非常方便,同時不銹鋼直尺4上設有長度刻度3,可以進一步提高繪制精度。
實施例2
本實用新型的數學教學用橢圓儀,吸盤6由磁鐵替代,其它的結構和使用方法與實施例1相同。
本實用新型不局限于上述實施方式,任何人應得知在本實用新型的啟示下作出的結構變化,凡是與本實用新型具有相同或相近的技術方案,均落入本實用新型的保護范圍之內。
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