[實用新型]數(shù)學(xué)教具無效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201120139186.0 | 申請日: | 2011-04-21 |
| 公開(公告)號: | CN202006675U | 公開(公告)日: | 2011-10-12 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 郭瑞苓 | 申請(專利權(quán))人: | 郭瑞苓 |
| 主分類號: | B43L7/12 | 分類號: | B43L7/12;B43L9/04;B43L13/00;B43L12/00;G01B3/56 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 272100 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 數(shù)學(xué) 教具 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種教具,尤其涉及一種數(shù)學(xué)教具。
背景技術(shù)
目前,教師在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,經(jīng)常使用教具在黑板上進行作圖,尤其是在幾何作圖演示過程中,會使用三角尺教具、圓規(guī)教具、量角器教具,這些教具比較分散,作圖時需來回更換,浪費了寶貴的教學(xué)時間,且大大增加了教師的工作量。
發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,省時省力,能夠降低教師工作量的數(shù)學(xué)教具。
本實用新型的技術(shù)方案是一種數(shù)學(xué)教具,它包括三角尺教具1,所述三角尺教具1安裝有手柄2,其特征在于:在所述三角尺教具上鄰近兩直角邊處設(shè)有倒L形滑槽3,它還有一圓規(guī)教具10,包括圓規(guī)定桿4和圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6,在所述圓規(guī)定桿上一體的設(shè)有量角器8,所述圓規(guī)教具10通過轉(zhuǎn)動件9安裝在所述倒L形滑槽3內(nèi),所述轉(zhuǎn)動件9與所述圓規(guī)定桿4及圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6的交點和所述量角器8的原點重合。
本實用新型的技術(shù)方案還有在所述圓規(guī)定桿4的底部設(shè)有吸盤5,在所述圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6的底部設(shè)有插槽7。
本實用新型的技術(shù)方案還有所述量角器8為半圓環(huán)形,其上設(shè)有角度刻度。
本實用新型的有益效果是通過將三角尺教具1、圓規(guī)教具10和量角器8結(jié)合并通過轉(zhuǎn)動件9安裝在一起,將圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6合攏后可單獨作為三角尺使用,將圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6展開后可分別作為圓規(guī)和量角器使用,并可將圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6作為量角器8的一刻度直尺來使用,由于圓規(guī)教具10通過轉(zhuǎn)動件可以在三角尺教具1倒L形滑槽3內(nèi)的任何位置進行安裝,且轉(zhuǎn)動件9與圓規(guī)定桿4及圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6的交點和量角器8的原點重合,可以將三角尺、圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6作為刻度直尺與量角器8同時配合使用,實現(xiàn)了使用方便,省時省力,降低教師工作量的效果。
附圖說明
圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖
圖1在1、三角尺教具,2,手柄,3、倒L形滑槽,4、圓規(guī)定桿,5、圓規(guī)吸盤,6、圓規(guī)轉(zhuǎn)桿,7、插槽,8、量角器,9、轉(zhuǎn)動件,10、圓規(guī)教具。
具體實施方式
根據(jù)圖1所示,本實用新型涉及一種數(shù)學(xué)教具,它包括三角尺教具1,所述三角尺教具1安裝有手柄2,在所述三角尺教具上鄰近兩直角邊處設(shè)有倒L形滑槽3,它還有一圓規(guī)教具10,包括圓規(guī)定桿4和圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6,在所述圓規(guī)定桿4的底部設(shè)有吸盤5,在所述圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6的底部設(shè)有安裝粉筆的插槽7,該圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6也可以作為刻度直尺來使用,在所述圓規(guī)定桿上一體的設(shè)有半圓環(huán)形量角器8,其上設(shè)有角度刻度,所述圓規(guī)教具10通過轉(zhuǎn)動件9可滑動安裝在所述倒L形滑槽3內(nèi)的任何位置,所述轉(zhuǎn)動件9與所述圓規(guī)定桿4及圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6的交點和所述量角器8的原點重合,通過將三角尺教具1、圓規(guī)教具10和量角器8結(jié)合并通過轉(zhuǎn)動件9安裝在一起,將圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6合攏后可單獨作為三角尺使用,將圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6展開后可分別作為圓規(guī)和量角器使用,并可將圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6作為量角器8的一刻度直尺來使用,由于圓規(guī)教具10通過轉(zhuǎn)動件可以在三角尺教具1倒L形滑槽3內(nèi)的任何位置進行安裝,且轉(zhuǎn)動件9與圓規(guī)定桿4及圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6的交點和量角器8的原點重合,可以將三角尺、圓規(guī)轉(zhuǎn)桿6作為刻度直尺與量角器8同時配合使用,實現(xiàn)了使用方便,省時省力,降低教師工作量的效果。
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