[實用新型]靜脈穿刺練習(xí)手套無效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201120098113.1 | 申請日: | 2011-03-30 |
| 公開(公告)號: | CN202013686U | 公開(公告)日: | 2011-10-19 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 楊玉霞;鄭舟軍;莊黛娜;韓焱;張麗平;龔戩芳 | 申請(專利權(quán))人: | 浙江海洋學(xué)院 |
| 主分類號: | G09B23/28 | 分類號: | G09B23/28 |
| 代理公司: | 寧波誠源專利事務(wù)所有限公司 33102 | 代理人: | 袁忠衛(wèi);毛大林 |
| 地址: | 316000 浙江省舟山*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 靜脈 穿刺 練習(xí) 手套 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型屬于醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)教學(xué)練習(xí)用具,具體地,涉及一種靜脈穿刺練習(xí)手套。
背景技術(shù)
護(hù)理學(xué)專業(yè)是一項技術(shù)操作性很強(qiáng),同時要求學(xué)生具有良好的溝通交流能力的專業(yè)。而靜脈穿刺是護(hù)士的基本技能之一,學(xué)生必須先在模型上反復(fù)練習(xí)才能掌握基本的穿刺技術(shù)。而在實際穿刺過程中,通常要求學(xué)生能夠邊操作邊與患者進(jìn)行溝通交流。但是現(xiàn)有的練習(xí)教學(xué)用具通常使用一只手臂模型,手臂模型不能配合學(xué)生進(jìn)行握拳、松拳,更不能與學(xué)生進(jìn)行溝通,無法滿足上述的要求。而直接讓學(xué)生在真實人體上進(jìn)行穿刺練習(xí)又十分危險,導(dǎo)致許多護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生在工作前訓(xùn)練不足,無法直接勝任穿刺工作,因此需要作進(jìn)一步地改進(jìn)。
實用新型內(nèi)容
本實用新型要解決的問題是:針對上述存在的問題提供一種模擬真實穿刺環(huán)境、穿戴方便的靜脈穿刺練習(xí)手套。
本實用新型所采用的技術(shù)方案是:提供一種靜脈穿刺練習(xí)手套,其特征在于:包括皮膚層、血管層及保護(hù)層,仿真人體皮膚的皮膚層套設(shè)在所述血管層外,所述血管層套設(shè)在所述保護(hù)層外,其包括仿真人體血管的模擬血管及填充層,所述模擬血管是根據(jù)人手背靜脈網(wǎng)的布置在所述填充層上,由防刺穿材料制作的保護(hù)層設(shè)置在所述血管層內(nèi)部。
優(yōu)選地,靜脈穿刺練習(xí)手套在手指部分僅由皮膚層構(gòu)成,由于手指部分不需要進(jìn)行穿刺,因此可以僅有皮膚層構(gòu)成,從而減省材料。
進(jìn)一步地,所述填充層上設(shè)有與所述模擬血管相對應(yīng)的供模擬血管安置的溝槽,從而方便布置模擬血管。優(yōu)選地,所述皮膚層與是可脫卸地套設(shè)在所述血管層外的,所述模擬血管是可更換地嵌在所述溝槽上的,這樣能夠?qū)崿F(xiàn)更換模擬血管,延長靜脈穿刺練習(xí)手套的使用壽命。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型提供的靜脈穿刺練習(xí)手套能夠讓真人帶上練習(xí)手套供學(xué)生進(jìn)行穿刺練習(xí),能夠模擬對人進(jìn)行穿刺時的握拳、松拳等動作,從而使得雙方能夠進(jìn)行交流真實穿刺感覺,有效提高護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)對實際穿刺工作的能力;而另一位同學(xué)可以戴上這只手套扮演患者,既可以與操作者進(jìn)行交流也可以體會做患者的感覺,從而達(dá)到了規(guī)范操作、有效溝通、理解患者的目的;由于練習(xí)手套的皮膚層、血管層模擬人體設(shè)計,使穿刺練習(xí)更為真實,且保護(hù)層能夠防穿刺,有效保護(hù)了穿戴者手部的安全;此外,練習(xí)手套穿戴方便,能夠反復(fù)使用。
附圖說明
圖1示出了本實用新型實施例中提供的靜脈穿刺練習(xí)手套的各層結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2示出了本實用新型實施例中提供的靜脈穿刺練習(xí)手套的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖實施例對本實用新型作進(jìn)一步詳細(xì)描述:
實施例:如圖1至圖2所示,本實施例中的靜脈穿刺練習(xí)手套,包括皮膚層1、血管層2及保護(hù)層3,該練習(xí)手套可以套在普通人的手上,借助該練習(xí)手套學(xué)生可以摸擬對人進(jìn)行穿刺時的握拳、松拳,使操作過程有一種真實的感覺,而且另一位同學(xué)戴上這只手套扮演患者,既可以與操作者進(jìn)行交流也可以體會做患者的感覺,從而達(dá)到了規(guī)范操作、有效溝通、理解患者的目的。
皮膚層1仿真人體皮膚做成五指手套形狀,并可脫卸地套設(shè)在血管層2外,例如由柔性合成材料制作,這樣使得皮膚層1方便從血管層上脫卸,且耐反復(fù)穿刺,穿刺后針眼容易恢復(fù)。
血管層2套設(shè)在保護(hù)層3外,其包括仿真人體血管的模擬血管21及填充層22。模擬血管21是根據(jù)人手背靜脈網(wǎng)的布置在填充層22上的,填充層上設(shè)有填充物以及與模擬血管21相對應(yīng)的供模擬血管安置的溝槽,模擬血管21可更換地嵌在溝槽上的。
保護(hù)層3由防刺穿材料制作,且設(shè)置在血管層2內(nèi)部,例如由類似于皮革的韌性材料制作,使得血管層2和保護(hù)層3接合融洽,且不會影響松拳或握拳的動作,也不宜被針刺破。
為了減省材料,靜脈穿刺練習(xí)手套在手指部分僅由皮膚層1構(gòu)成。
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