[實用新型]物理實驗用組合式演示儀

無效

• 申請號: 201120083367.6
• 申請日: 2011-03-27
• 公開（公告）號: CN201965814U
• 公開（公告）日: 2011-09-07
• 發明（設計）人: 李垚
• 申請（專利權）人: 李垚
• 主分類號: G09B23/06
• 分類號: G09B23/06
• 代理公司: 北京東方匯眾知識產權代理事務所(普通合伙) 11296
• 代理人: 劉淑芬

技術領域

本實用新型涉及物理教學技術領域，尤其涉及一種物理實驗用組合式演示儀。

背景技術

目前，在物理教學中，課本上許多的概念和定律都需要通過實驗來進行演示和論證，所以在物理教學過程中需要做許多實驗，以滿足學生更直觀地理解和掌握所學知識，如在力學教學中，經常需要測力物體的長度和重量，并通過定時器對作用時間進行記憶，而在胡克定律的演示過程中則需要使用測力計等，經常需要通過這些器具來獲取一個物理量或驗證某一個定律，這樣需要不同的教具，如刻度尺、電子稱、定時表和測力計等，這樣在課堂上需要攜帶多種用具，操作繁瑣，費時費力，增加了老師的工作強度。

發明內容

本實用新型的目的在于提供一種結構簡單，設計合理，可進行多項物理實驗操作，方便老師使用，從而提高教學效率，便于攜帶，能有效減輕老師負擔的物理實驗用組合式演示儀。

為了達到以上目的，本實用新型所采用的技術方案是：物理實驗用組合式演示儀，包括具有中空腔體的基座，其特征在于：所述基座的一端設有用于測量力的彈簧測力計，所述基座上設有刻度尺，所述基座的一側設有定時裝置，所述基座的一側還設有電子稱。

所述基座的另一端設有掛鉤。

本實用新型的有益效果在于：結構簡單，設計合理，可進行多項物理實驗操作，方便老師使用，從而提高教學效率，便于攜帶，能有效減輕老師的工作強度。

附圖說明

附圖是本實用新型的結構示意圖。

具體實施方式

如附圖所示，物理實驗用組合式演示儀，包括具有中空腔體的基座1，所述基座1的一端設有用于測量力的彈簧測力計2，所述基座1上設有刻度尺3，所述基座1的一側設有定時裝置4，所述基座1的一側還設有電子稱5。通過這種結構在老師演示胡克定律時，僅僅可通過彈簧測力計2即可對學生演示彈簧在被拉長時，其伸長的長度與外力成正比，能讓學生直觀了解，提高了教學效率；而需要進行力學演示時，可將物體放置在基座1上，通過刻度尺3即可測量該物體的長度，并通過觀察電子稱5對其進行重力測量，再通過定時裝置4確定時間，這樣通過長度、重力、時間可確定需要計算的多組物理實驗數據，使用簡單方便，省時省力，可進行多項物理實驗操作，減輕了老師的工作負擔。

通過刻度尺3上的刻度可對物體進行長度測量，使用簡單方便。

所述電子稱5便于測量重力。

所述基座1的另一端設有掛鉤6。通過掛鉤6便于老師懸掛在黑板上教學。

本實用新型結構簡單，設計合理，可同時進行多項物理實驗操作，方便老師使用，從而提高教學效率，便于攜帶，能有效減輕老師的工作強度。