[實用新型]一種多功能教鞭

無效

• 申請號: 201120063999.6
• 申請日: 2011-03-14
• 公開（公告）號: CN201984670U
• 公開（公告）日: 2011-09-21
• 發明（設計）人: 卜絢麗
• 申請（專利權）人: 卜絢麗
• 主分類號: G09B17/02
• 分類號: G09B17/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種教學用具，特別是一種多功能教鞭。

背景技術

教鞭是一種常用的教學用具，現有的教鞭一般為拉桿式，其主要作用就是在教學的過程中，輔助教師將黑板上的文字指示給學生，以幫助學生集中注意力和跟上教師的教學思路。但是，隨著多媒體教學的推進，教師在教學的時候要一邊操控電腦和投影儀，一邊指示教學內容，教師離屏幕的位置較遠，在這種情況下，拉桿式的教鞭就不能滿足教學需要了。

發明內容

本實用新型要解決的問題是：提供一種結構簡單、既能滿足傳統教學需要又能滿足多媒體教學需要的多功能教鞭。

為了解決上述技術問題，本實用新型的多功能教鞭，包括手柄和插入于手柄中的若干節拉桿，所述手柄的末端設有一個激光燈，所述手柄上還設有一個語音提示喇叭、一個語音存儲芯片、一個紐扣電池、一個激光燈開關和一個喇叭開關，所述語音提示喇叭、語音存儲芯片、喇叭開關和紐扣電池相串聯；所述激光燈、激光燈開關和紐扣電池相串聯。

為了提高教鞭在傳統教學時指示的準確性，本實用新型的多功能教鞭，所述末節拉桿的頂部設有一個指示箭頭。

本實用新型取得的有益效果是：(1)包括手柄和若干節拉桿，因而能滿足傳統教學的需要；(2)手柄上設有激光燈、激光燈開關和紐扣電池，通過激光燈發出的激光射線進行指示，因而能滿足多媒體教學的需要；(3)設有語音提示喇叭、語音提示芯片和喇叭開關，能發出提示聲音，使學生集中注意力聽講。

附圖說明

圖1是本實用新型的結構示意圖。

圖2是本實用新型的電路原理圖。

圖中：1、手柄，2、拉桿，3、指示箭頭，4、激光燈，5、語音提示喇叭，6、語音提示芯片，7、喇叭開關，8、激光燈開關，9、紐扣電池。

具體實施方式

如圖1和圖2所示，本實用新型的多功能教鞭，包括手柄1和插入于手柄1中的若干節拉桿2，所述手柄1的末端設有一個激光燈4，所述手柄1上還設有一個語音提示喇叭5、一個語音存儲芯片6、一個紐扣電池9、一個激光燈開關8和一個喇叭開關7，所述語音提示喇叭5、語音存儲芯片6、喇叭開關7和紐扣電池9相串聯；所述激光燈4、激光燈開關8和紐扣電池9相串聯；所述末節拉桿2的頂部設有一個指示箭頭3。

進行傳統教學的時候，將拉桿2從手柄1中拉出，即可對黑板上的文字進行指示，非常方便，末節拉桿2的頂部設有一個指示箭頭3，能進一步提高指示的準確性。

進行多媒體教學的時候，打開激光燈開關8，激光燈4發出的激光射線即可對教學內容進行指示，當學生的注意力不夠集中的時候，可以打開喇叭開關7，語音提示喇叭5即可將存儲于語音提示芯片6內的提示聲音反復播放，提示學生集中注意力聽講。

本實用新型不局限于上述實施方式，任何人應得知在本實用新型的啟示下作出的結構變化，凡是與本實用新型具有相同或相近的技術方案，均落入本實用新型的保護范圍之內。