[發(fā)明專利]閱讀器中創(chuàng)建電子書內(nèi)容的附加信息的方法和裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201110446310.2
• 申請(qǐng)日: 2011-12-28
• 公開（公告）號(hào): CN102568264A
• 公開（公告）日: 2012-07-11
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 權(quán)起煥;鄭元培;崔智英
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 三星電子株式會(huì)社
• 主分類號(hào): G09B5/08
• 分類號(hào): G09B5/08;G06T11/60
• 代理公司: 中科專利商標(biāo)代理有限責(zé)任公司 11021
• 代理人: 李敬文

1.一種閱讀器中創(chuàng)建針對(duì)電子書e-book內(nèi)容的關(guān)系圖的方法，所述方法包括：

確定在當(dāng)前頁(yè)中是否存在關(guān)系圖創(chuàng)建請(qǐng)求；

如果存在關(guān)系圖創(chuàng)建請(qǐng)求，則確定是否存在與前一頁(yè)相關(guān)聯(lián)的關(guān)系圖；

如果存在與前一頁(yè)相關(guān)聯(lián)的關(guān)系圖，則在輸入窗口中顯示該關(guān)系圖；以及

如果修改了在輸入窗口中顯示的關(guān)系圖并且存在保存請(qǐng)求，則允許將修改的關(guān)系圖與當(dāng)前頁(yè)相關(guān)聯(lián)地保存，以及

如果在當(dāng)前頁(yè)中不存在關(guān)系圖創(chuàng)建請(qǐng)求，則確定是否存在與前一頁(yè)相關(guān)聯(lián)的關(guān)系圖，如果存在與前一頁(yè)相關(guān)聯(lián)的關(guān)系圖，則允許將該關(guān)系圖與當(dāng)前頁(yè)相關(guān)聯(lián)地保存，

其中，關(guān)系圖是用于示出對(duì)象之間關(guān)系的圖。

2.如權(quán)利要求1的方法，其中，關(guān)系圖創(chuàng)建請(qǐng)求是通過使用預(yù)定按鍵或由e-book內(nèi)容顯示的元素來產(chǎn)生的，

其中，e-book內(nèi)容的元素是文本和圖像中的任一種。

3.如權(quán)利要求2的方法，其中，如果關(guān)系圖創(chuàng)建請(qǐng)求是通過使用e-book內(nèi)容的元素來產(chǎn)生的，則在輸入窗口中創(chuàng)建針對(duì)該元素的關(guān)系圖對(duì)象。

4.如權(quán)利要求2的方法，其中，e-book內(nèi)容的元素提供用于更新的關(guān)系圖的預(yù)覽功能、查看功能或修改功能的隊(duì)列；

其中，預(yù)覽功能在當(dāng)前頁(yè)屏幕上顯示根據(jù)特定比率縮小的關(guān)系圖，或者在當(dāng)前頁(yè)的關(guān)系圖中只顯示與提供隊(duì)列的元素相關(guān)的對(duì)象、與該對(duì)象直接相關(guān)的另一元素、以及示出了當(dāng)前頁(yè)屏幕上兩個(gè)實(shí)體之間關(guān)系的部分，

其中，查看功能將屏幕改變到特定查看窗口，并且在該查看窗口中顯示針對(duì)當(dāng)前頁(yè)的關(guān)系圖，以及

其中，修改功能將屏幕改變到輸入窗口，并且在輸入窗口中顯示針對(duì)當(dāng)前頁(yè)的關(guān)系圖。

5.如權(quán)利要求1的方法，其中，關(guān)系圖能夠包括從屬的詳細(xì)描述或關(guān)系圖。

6.如權(quán)利要求1的方法，其中，如果修改了在輸入窗口中顯示的關(guān)系圖并接收到保存請(qǐng)求，則允許將修改的關(guān)系圖與當(dāng)前頁(yè)相關(guān)聯(lián)地保存包括：

確定是否在輸入窗口中顯示的關(guān)系圖中添加或刪除對(duì)象；以及

如果添加對(duì)象并且存在保存請(qǐng)求，則將對(duì)象添加到與顯示的關(guān)系圖相關(guān)的下一頁(yè)的關(guān)系圖中，以及如果刪除對(duì)象并且存在保存請(qǐng)求，則從與顯示的關(guān)系圖相關(guān)的頁(yè)的關(guān)系圖中刪除對(duì)象。

7.一種閱讀器中對(duì)針對(duì)e-book內(nèi)容創(chuàng)建的附加信息進(jìn)行更新的方法，所述方法包括：

訪問服務(wù)器；

從服務(wù)器獲取參考附加信息；

將參考附加信息一起顯示；以及

通過使用參考附加信息來修改所述附加信息。

8.一種在閱讀器中學(xué)習(xí)e-book內(nèi)容的方法，所述方法包括：

創(chuàng)建e-book內(nèi)容的附加信息；

向?qū)焸魉蛣?chuàng)建的附加信息；以及

接收由導(dǎo)師校正的校正附加信息；

其中，在向?qū)焸魉蛣?chuàng)建的附加信息時(shí)，向服務(wù)器傳送該創(chuàng)建的附加信息，并且服務(wù)器向?qū)熗ǜ娓郊有畔⒌膫魉停约?/p>

其中，在接收由導(dǎo)師校正的校正附加信息時(shí)，向服務(wù)器傳送校正的附加信息，并服務(wù)器向閱讀器通告附加信息的傳送。

9.一種閱讀器創(chuàng)建e-book內(nèi)容的附加信息的方法，所述閱讀器訪問網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)器，所述方法包括：

準(zhǔn)備創(chuàng)建e-book內(nèi)容的附加信息所需的工具、以及聊天室，并創(chuàng)建用戶能夠參與的網(wǎng)絡(luò)空間，以及

由網(wǎng)絡(luò)空間中的閱讀器的用戶一起實(shí)時(shí)地創(chuàng)建e-book內(nèi)容的附加信息，

其中，根據(jù)環(huán)境配置將閱讀器的用戶分類為能夠參與附加信息創(chuàng)建的用戶以及其它用戶。

10.一種在學(xué)生的閱讀器與導(dǎo)師的閱讀器之間進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法，每個(gè)所述閱讀器均訪問網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)器，所述方法包括：

準(zhǔn)備創(chuàng)建e-book內(nèi)容的附加信息所需的工具、用于校正的校正工具、以及聊天室，并創(chuàng)建受許可的用戶能夠參與的網(wǎng)絡(luò)空間；以及

由導(dǎo)師的閱讀器的用戶實(shí)時(shí)地校正由學(xué)生的閱讀器的用戶提供的e-book內(nèi)容的附加信息。