[發(fā)明專利]英語詞匯速記教具

無效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201110441929.4
• 申請(qǐng)日: 2011-12-23
• 公開（公告）號(hào): CN103177634A
• 公開（公告）日: 2013-06-26
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 戴杰
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 戴杰
• 主分類號(hào): G09B19/06
• 分類號(hào): G09B19/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種教學(xué)用具，尤其涉及一種英語詞匯速記教具。

背景技術(shù)

在英語日常教學(xué)中，教學(xué)內(nèi)容所涉及到的英語單詞非常多，比較難于記憶，因此經(jīng)常會(huì)使用一些卡片輔助教學(xué)。當(dāng)需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行詞匯考察時(shí)，老師往往要成對(duì)的使用卡片，而較多的卡片在整理及使用時(shí)都非常麻煩、不方便。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明針對(duì)不足，提供一種使用方便的英語詞匯速記教具。

本發(fā)明解決上述技術(shù)問題的技術(shù)方案如下：

一種英語詞匯速記教具，包括包括左右兩條伸縮腿，伸縮腿上端固定連接有外殼，外殼一端帶有開口、另一端固定連接有連接板，其特征在于，連接板一側(cè)固定連接有連接軸，連接軸位于外殼內(nèi)部，連接軸上相對(duì)旋轉(zhuǎn)插接有滾筒，滾筒外側(cè)固定連接有旋轉(zhuǎn)把手，滾筒表面開有多個(gè)卡槽，卡槽的走向均與滾筒的旋轉(zhuǎn)軸相平行，外殼的壁上開有英文單詞顯示窗和中文譯意顯示窗，文單詞顯示窗和中文譯意顯示窗左右并排設(shè)置，文單詞顯示窗和中文譯意顯示窗位置與卡槽相對(duì)應(yīng)。

本發(fā)明的有益效果是：。

使用本發(fā)明教學(xué)時(shí)，老師可以將寫有英語單詞和其中文譯意的卡片提前放在卡槽內(nèi)，課堂上只需轉(zhuǎn)動(dòng)滾筒即可，英語單詞和其中文譯意便會(huì)一一顯示在各自的窗口中，無需老師現(xiàn)場(chǎng)整理，給老師教學(xué)帶來了方便。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1的A-A剖視示意圖；

圖3為圖2中滾筒的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖中：

1、旋轉(zhuǎn)把手；2、滾筒；3、外殼；4、英文單詞顯示窗；5、中文譯意顯示窗；6、伸縮腿；7、卡槽；8、連接軸；9、連接板。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的原理和特征進(jìn)行描述，所舉實(shí)例只用于解釋本發(fā)明，并非用于限定本發(fā)明的范圍。

一種英語詞匯速記教具，包括包括左右兩條伸縮腿6，伸縮腿6上端固定連接有外殼3，外殼3一端帶有開口、另一端固定連接有連接板9，連接板9一側(cè)固定連接有連接軸8，連接軸8位于外殼3內(nèi)部，連接軸8上相對(duì)旋轉(zhuǎn)插接有滾筒2，滾筒2外側(cè)固定連接有旋轉(zhuǎn)把手1，滾筒2表面開有多個(gè)卡槽7，卡槽7的走向均與滾筒2的旋轉(zhuǎn)軸相平行，外殼3的壁上開有英文單詞顯示窗4和中文譯意顯示窗5，文單詞顯示窗4和中文譯意顯示窗5左右并排設(shè)置，文單詞顯示窗4和中文譯意顯示窗5位置與卡槽7相對(duì)應(yīng)。

以上所述僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。