[發明專利]考試數據的處理方法與系統

無效

• 申請號: 201110397407.9
• 申請日: 2011-12-02
• 公開（公告）號: CN103139739A
• 公開（公告）日: 2013-06-05
• 發明（設計）人: 徐于海;陳巖;焦建林;蔣金婷;韓嘉亮;郭瑩
• 申請（專利權）人: 國家電網公司;北京市電力公司
• 主分類號: H04W4/14
• 分類號: H04W4/14
• 代理公司: 北京康信知識產權代理有限責任公司 11240
• 代理人: 吳貴明;余剛

技術領域

本發明涉及一種考試數據的處理方法及系統。

背景技術

在網絡和移動通信技術如此普及的今天，網絡和移動通信平臺成為我們每一個人交往溝通的一種載體，也更容易讓各種各樣的人群接受，更有傳統方式無法比擬的優勢。現有的職業培訓(講課)和團隊溝通方式(開會、面對面)的方式并不一定適合于每一名員工，其針對性不高，適應性不強，且集中的培訓的方式比較浪費管理者的時間及精力。有必要提供一種利用移動通信技術來搭建一個溝通、培訓的互動平臺，為員工提供一個更加高效的培訓體系。

針對相關技術中的上述問題，目前尚未提出有效解決方案。

發明內容

本發明的主要目的是提供一種考試方法及系統，以解決現有技術中的集中培訓效率低、針對性不夠高的問題。

為了實現上述目的，根據本發明的一個方面，提供了一種考試數據的處理方法。

本發明的考試數據的處理方法，包括：將考試題以短信的方式發送至需考試人員的手機；接收手機發送的需考試人員根據考試題做出的答案；根據預先保存的正確答案對接收的答案進行判斷，得出判斷結果；將判斷結果發送至需考試人員的手機。

進一步地，上述將考試題以短信的方式發送至需考試人員的手機之前，上述方法還包括：存儲考試題、考試題的正確答案和需考試人員的手機號碼。

進一步地，上述需考試人員為多個人員；將考試題發送至需考試人員的手機包括：同時將考試題發送至多個人員的手機。

進一步地，上述將判斷結果發送至需考試人員的手機之后還包括：將保存的考試題的正確答案發送給需考試人員的手機。

進一步地，上述將考試題發送至需考試人員的手機包括：接收手機發送的需考試人員根據考試題做出的答案后向需考試人員的手機發送另一條考試題。

根據本發明的另一方面，提供了一種考試數據的處理系統。

本發明的考試數據的處理系統，包括：第一發送模塊，用于將考試題以短信的方式發送至需考試人員的手機；接收模塊，用于接收手機發送的需考試人員根據考試題做出的答案；判斷模塊，用于根據預先保存的正確答案對接收的答案進行判斷，得出判斷結果；第二發送模塊，用于將判斷結果發送至需考試人員的手機。

進一步地，上述考試數據的處理系統還包括：存儲模塊，用于存儲考試題、考試題的正確答案、和需考試人員的手機號碼。

進一步地，上述第一發送模塊還用于，同時將考試題發送至所述多個人員的手機。

進一步地，上述考試數據的處理系統還包括：第三發送模塊，用于將所述保存的考試題的正確答案發送給所述需考試人員的手機。

進一步地，上述考試數據的處理系統還用于，接收手機發送的需考試人員根據考試題做出的答案后向需考試人員的手機發送另一條考試題。

根據本發明的技術方案，通過將考試題以短信的方式發送至需考試人員的手機；接收手機發送的需考試人員根據考試題做出的答案；根據預先保存的正確答案對接收的答案進行判斷，得出判斷結果；將判斷結果發送至需考試人員的手機，解決了現有技術中的集中培訓效率低、針對性不夠高的問題。從而隨時對員工進行職業培訓，方式靈活、輕松，使員工可以不斷學習、鞏固專業知識。減少了大量集中培訓的時間，減少了管理者在職業培訓工作上所花費的時間和精力。

附圖說明

說明書附圖用來提供對本發明的進一步理解，構成本申請的一部分，本發明的示意性實施例及其說明用于解釋本發明，并不構成對本發明的不當限定。在附圖中：

圖1是根據本發明實施例的考試數據的處理方法的示意圖；以及

圖2是根據本發明實施例的考試數據的處理系統的示意圖。

具體實施方式

需要說明的是，在不沖突的情況下，本申請中的實施例及實施例中的特征可以相互組合。下面將參考附圖并結合實施例來詳細說明本發明。

圖1是根據本發明實施例的考試數據的處理方法的示意圖，如圖1所示，該方法主要包括如下步驟：

步驟S11：將考試題以短信的方式發送至需考試人員的手機；

步驟S13：接收手機發送的需考試人員根據考試題做出的答案；

步驟S15：根據預先保存的正確答案對接收的答案進行判斷，得出判斷結果；

步驟S17：將判斷結果發送至需考試人員的手機。