[發明專利]一種黑板無效
| 申請號: | 201110364942.4 | 申請日: | 2011-11-17 |
| 公開(公告)號: | CN103112283A | 公開(公告)日: | 2013-05-22 |
| 發明(設計)人: | 俞雯婕 | 申請(專利權)人: | 俞雯婕 |
| 主分類號: | B43L1/04 | 分類號: | B43L1/04;A47B97/04 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 215109 江蘇省蘇州市*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 黑板 | ||
技術領域
本發明涉及一種黑板,特別是一種學生用的塑料直尺,屬于教學用具技術領域。
背景技術
教學用的普通黑板,大部為毛玻璃或木質塊式黑板,這種黑板的書寫面積有限,一般是2~4米長,最多只能板書一節課的內容,有時課堂的板書內容多,還需抹去一些板書內容,這給學生作筆記和復習功課造成不便。特別是在小升初中,初升高的考證沖刺過程中,寫在黑板重點比較多,然后經常抹去,不利于學生們的復習和鞏固。
另外頻繁抹黑扳,造成粉塵污染,給老師和學生的身體健康也帶來危害。
發明內容
針對上述存在的技術問題,本發明的目的是:提出了一種書寫面積比普通黑板大的黑板。
本發明的技術解決方案是這樣實現的:一種黑板,包含邊框和黑板單元;所述邊框的上下框架上設有第一滑槽、第二滑槽和第三滑槽;所述每個黑板單元的大小為內邊框面積的四分之一;所述每個黑板單元的上下兩邊分別設有滑輪,使得黑板單元能夠在滑槽內滑動;所述第一滑槽內設有四個黑板單元;所述第二滑槽內設有三個黑板單元,使得第一滑槽內的一個黑板單元裸露在外;所述第三滑槽內設有三個黑板單元,使得第一滑槽和第二滑槽內的至少一個黑板單元裸露在外。
優選的,所述黑板單元的上下兩邊分別設有兩個滑輪。
由于上述技術方案的運用,本發明與現有技術相比具有下列優點:
本發明的黑板,由于設有三個滑槽,滑槽內設有黑板單元,滑動黑板單元,使得至少一個黑板單元會裸露在外,大大增加了書寫面積,可以把重要的內容寫在第一滑槽內的黑板單元上,把次重要的內容寫在第二滑槽內的黑板單元上,而把課上板書寫在第三滑槽內的黑板單元上,具有條理性,方便了學生們復習和鞏固,同時避免了頻繁抹黑扳而造成粉塵污染,有利于老師和學生的身體健康。
附圖說明
下面結合附圖對本發明技術方案作進一步說明:
附圖1為本發明的黑板的主視圖;
附圖2為本發明的黑板使用狀態剖視圖;
附圖3為本發明的黑板另一使用狀態剖視圖;
附圖4為本發明的黑板的單元黑板的剖視圖;
其中:1、邊框;2、黑板單元;3、第一滑槽;4、第二滑槽;5、第三滑槽;6、滑輪。
具體實施方式
下面結合附圖來說明本發明。
如附圖1-4所示的本發明所述的一種黑板,包含邊框1和黑板單元2;所述邊框1的上下框架上設有第一滑槽3、第二滑槽4和第三滑槽5;所述每個黑板單元2的大小為內邊框面積的四分之一;所述每個黑板單元2的上下兩邊分別設有滑輪6,使得黑板單元2能夠在滑槽內滑動;所述第一滑槽3內設有四個黑板單元2;所述第二滑槽4內設有三個黑板單元2,使得第一滑槽3內的一個黑板單元2裸露在外;所述第三滑槽5內設有三個黑板單元2,使得第一滑槽3和第二滑槽4內的至少一個黑板單元2裸露在外;所述黑板單元2的上下兩邊分別設有兩個滑輪6。
由于上述技術方案的運用,本發明與現有技術相比具有下列優點:
本發明的黑板,由于設有三個滑槽,滑槽內設有黑板單元,滑動黑板單元,使得至少一個黑板單元會裸露在外,大大增加了書寫面積,可以把重要的內容寫在第一滑槽內的黑板單元上,把次重要的內容寫在第二滑槽內的黑板單元上,而把課上板書寫在第三滑槽內的黑板單元上,具有條理性,方便了學生們復習和鞏固,同時避免了頻繁抹黑扳而造成粉塵污染,有利于老師和學生的身體健康。
上述實施例只為說明本發明的技術構思及特點,其目的在于讓熟悉此項技術的人士能夠了解本發明的內容并加以實施,并不能以此限制本發明的保護范圍,凡根據本發明精神實質所作的等效變化或修飾,都應涵蓋在本發明的保護范圍內。
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