[發明專利]道路交通安全宣傳教育資源管理系統

無效

• 申請號: 201110356162.5
• 申請日: 2011-11-11
• 公開（公告）號: CN102496132A
• 公開（公告）日: 2012-06-13
• 發明（設計）人: 劉東波;王曉燕;邵詠秋;王長君;許錫忠;周穆雄
• 申請（專利權）人: 公安部交通管理科學研究所
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20
• 代理公司: 無錫盛陽專利商標事務所(普通合伙) 32227
• 代理人: 顧吉云

技術領域

本發明涉及道路交通安全教育的技術領域，具體為道路交通安全宣傳教育資源管理系統。

背景技術

分析近20年來我國道路交通事故情況，人的因素是導致事故多發的最主要原因（99.7%直接原因占94.3%、間接原因占5.4%），究其本質是道路交通參與者交通安全意識差、交通違法行為普遍，盡管提高其交通安全意識具有艱巨性、長期性特點，但我們不得不承認在交通安全宣傳教育的方法、方式及工作水平，與機動化社會快速到來的新形勢、新環境需求之間，有著很大差距。隨著我國對道路交通安全工作的更加重視，各地以公安交通管理部門為主力軍，教育、交通、運輸企業等部門、企事業單位逐步共同承擔起了開展交通安全公益宣傳教育的職責，但從目前推進的情況來看，面臨諸多問題亟待解決和突破。一是各地公安交通管理基層單位警力非常有限，無法做到逐一登門到轄區各主要企事業單位進行實地宣傳教育，在指導和監管各相關部門、企事業單位的交通安全員自主進行教育活動時，也受專業、教育素材和教案嚴重缺乏等因素限制，對各相關部門、企事業單位是否能夠有效履行、落實本單位交通安全宣傳教育責任的監督工作量和難度也非常巨大。二是當前各地開展交通安全宣傳教育所需的素材主要來源是上級機關統一發放和自行根據自身業務理解來提出需求、進行制作，并僅數量極少且專業性、教材質量與實際需求有較大差距，全國甚至省、市范圍內還未形成良好的宣傳教育素材、教材的交流機制及資源共享平臺，經常出現一份宣傳短片、一份展板、一份資料常年重復使用。三是現有宣傳教育素材、教材的創新性、針對性和易接收性極為有限，很多地方基層部門基于業務工作層面的執行和理解，往往站在管理者的角度進行設計，缺乏站在受教者容易認知和接收的角度思考，加之精力和專業性有限，宣傳教育素材、教材還處于傳統的知識灌輸、課本、圖片式的簡單宣貫層次，并且面向各種交通參與群體進行使用。上述這些情況，直接影響到了各地交通安全宣傳教育工作的水平和社會化工作機制的良性循環，進一步影響到促進整個社會交通參與者素質和安全意識的快速提高和良好公益教育環境的創建及可持續發展。

發明內容

針對上述問題，本發明提供了道路交通安全宣傳教育資源管理系統，其可在省、市級區域范圍內，為公安、教育等施教部門搭建基于互聯網開展交通安全宣傳教育的資源和管理平臺，既提供資源服務又能夠進行施教工作管理，突破了傳統交通安全宣傳教育工作模式下的素材資源和人力資源匱乏、施教缺乏專業性、人工管理效能低下等瓶頸問題，進一步有助于提高各地道路交通安全宣傳教育工作水平和各部門、各企事業單位共同參與、履行安全教育職責的社會化協作機制的良性發展。

道路交通安全宣傳教育資源管理系統，其特征在于：其包括位于總平臺的道路交通安全宣傳教育資源應用模塊、后臺資源與管理信息數據庫、位于子平臺的施教管理模塊，?所述道路交通安全宣傳教育資源應用模塊包括交通安全宣傳教育教材資源的分類顯示發布版塊、上傳下載功能版塊、條件查詢功能版塊；所述后臺資源與管理信息數據庫包括宣傳教育素材及教材資源庫和施教業務管理信息庫；位于子平臺的每個所述施教管理模塊均包括各地交通安全施教部門的資源使用排行版塊、施教信息發布和施教風采展示版塊、施教日志和記錄管理版塊、施教者注冊管理版塊；所述分類顯示發布版塊的輸入端分別連接所述宣傳教育素材及教材資源庫、各個子平臺的各地交通安全施教部門的資源使用排行版塊，所述條件查詢功能版塊連接所述后臺資源與管理信息數據庫，所述上傳下載功能版塊連接所述宣傳宣傳教育素材及教材資源庫，各個子平臺的所述施教者注冊管理模塊均連接所述道路交通安全宣傳教育資源應用模塊，各個子平臺所述施教者注冊管理版塊的施教者注冊管理模塊分別連接各自施教者注冊管理版塊內的各地交通安全施教部門的資源使用排行版塊、施教信息發布和施教風采展示版塊、施教日志和記錄管理版塊，每個所述施教管理模塊均連接所述施教業務管理信息庫。

其進一步特征在于：所述教材資源分類顯示發布版塊具體為分別按照學生、私家車駕駛人、職業駕駛人、外來務工人員、摩托車騎乘人、老年人交通安全重點群體，按照文檔資料、宣傳照片或圖片、違法視頻集錦、事故案例集錦、游戲、知識問答宣教素材的表現形式，分欄目以主題信息和發布時間順序進行排列方式顯示，并附帶上傳提供者單位所屬宣傳教育管理部門信息；?

所述教材資源上傳下載功能版塊，用于登記注冊授權的施教者根據需求對瀏覽查詢到的或要共享發布的素材資源進行下載或上傳；