[發明專利]虛擬實境數字互動教學系統

無效

• 申請號: 201110333205.8
• 申請日: 2011-10-28
• 公開（公告）號: CN103093656A
• 公開（公告）日: 2013-05-08
• 發明（設計）人: 黃國賓;羅周文
• 申請（專利權）人: 帝旺數位科技股份有限公司
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G06F3/0487
• 代理公司: 北京科龍寰宇知識產權代理有限責任公司 11139
• 代理人: 孫皓晨

技術領域

本發明是與教學系統有關，特別涉及一種虛擬實境數字互動教學系統。

背景技術

目前的數字式教學系統，主要是將一教材經由一播放器(電腦主機或影音播放器)的播放而顯示于一顯示幕(如顯示器或投影幕)上，以供學員觀看加以吸收。

但是，此種數字式教學系統所能呈現的畫面過小且過于單一無趣，難以達到情境式的教學，且由于學員僅能被動地觀看所顯示的畫面，并無法與畫面間產生互動，導致無法有效地提升學習動機。

因此，如何能提供情境式的教學，以互動取代被動教學，便為目前業界所急需解決的課題。

發明內容

有鑒于此，本發明的一主要目的乃在提供一種虛擬實境數字互動教學系統，是能提供情境式的教學畫面，以讓學員能身歷其境地融入教學畫面，以增進學員的參與感。

本發明的另一主要目的，乃提供一種虛擬實境數字互動教學系統，是能與畫面間產生互動學習，以提升學習動機。

緣此，本發明提供一種虛擬實境數字互動教學系統，包含有一電腦主機、一實境影音播收裝置及一互動裝置；該電腦主機是用以播放一教案，該實境影音播收裝置是與該電腦主機電性連接，以呈現電腦主機所播放教案的影像及聲音，該互動裝置是與該電腦主機電性連接，以提供一特定的標定記號至實境影音播放裝置所呈現的影像上，并將此標定記號與實境影音播收裝置上的影像位置讀取至電腦主機上，以由該電腦主機主動判讀是否產生對此一影像位置的后續互動影像與聲音輸出。

附圖說明

圖1是本發明一較佳實施例的系統整合圖；

圖2是圖1所示實施例另一實施態樣的系統整合圖；

圖3是圖1所示實施例中的作用示意圖。

具體實施方式

為使貴審查委員能對本發明的特征與特點有更進一步的了解與認同，茲列舉以下較佳實施例并配合圖式說明如下：

本發明所提供一種虛擬實境數字互動教學系統，主要包含有一電腦主機、一實境影音播放裝置、一互動裝置及一反饋裝置，其中：

請參閱圖1，該電腦主機，是可內建或可用以播放一教案，并內建具有一反饋程序。

請參閱圖1，該實境影音播放裝置，是與該電腦主機電性連接，以呈現電腦主機所播放教案的影像及聲音。在本實施例中，該實境影音播放裝置包含有三個與該電腦主機電性連接的投影機、三個以預定夾角所并接的大型投射布幕、一與該電腦主機電性連接的擴大機及數個與該擴大機電性連接的揚聲器；以由該多個投影機接收電腦主機所傳送的影像訊號后，而由該多個投影機將教案影像投射至該多個投射布幕上，以通過大角度的投射影像，而提供如實境般地環繞情境，而該擴大機則可在接收電腦主機所提供的聲音訊號后，由該多個揚聲器將實境般的聲音加以播放。

請參閱圖1，該互動裝置，是與該電腦主機電性連接，以提供一特定的標定記號至投射布幕上，并將此標定記號與投射布幕上的影像位置讀取至電腦主機上，以由該電腦主機加以判讀是否要產生后續的互動影像與聲音者。于本實施例中，該互動裝置包含有一光棒及一影像讀取單元，該光棒是能產生一標定記號(光點)至投射布幕的任一位置上，該影像讀取單元可為電荷耦合元件(CCD，Charge?Coupled?Device)或互補金屬氧化物半導體(COMS，Complementary?Metal?Oxide?Semiconductor)，是與該電腦主機電性連接，用以讀取光棒所產生的標定記號與投射布幕上所呈現的影像位置，并傳送至該電腦主機中進行判讀，當標定記號與投射布幕上的特定影像結合時，該電腦主機便可將教案的互動影像再通過投影機而投射至投射布幕上，以進行互動教學。

請參閱圖1，該反饋裝置，是用以將學員的選項加以收集并進行統計后反饋至一教學者屏幕上，供教學者讀取統計數值者。在本實施例中，該反饋裝置包含有一教學者屏幕、一接收器及多數的學員輸入器；該教學者屏幕是與該電腦主機電性連接，該接收器是與該電腦主機電性連接，該多個學員輸入器是與該接收器電性連接，該學員輸入器為一按鍵式遙控器，具有多數按鍵可供學員選擇按下，使當學員按下學員輸入器的其一按鍵時，可由該接收器加以接收并傳輸至該電腦主機的反饋程序加以收集、統計并進行數字及圖像化的轉換后，再由該教學者屏幕所加以呈現，以供教學者能得知統計后的各項數值。

因此，上述即為本發明虛擬實境數字互動教學系統的構成說明，接著再將其主要操作方式說明如下：