[發明專利]汽車故障智能設置與實訓、考核系統及其實現方法無效
| 申請號: | 201110044522.8 | 申請日: | 2011-02-23 |
| 公開(公告)號: | CN102117564A | 公開(公告)日: | 2011-07-06 |
| 發明(設計)人: | 蔡興旺;郭愛義;夏長明;吳奇 | 申請(專利權)人: | 廣州市銘珠電控設備科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B7/02 | 分類號: | G09B7/02;G09B9/00 |
| 代理公司: | 廣州市華學知識產權代理有限公司 44245 | 代理人: | 陳燕嫻 |
| 地址: | 511300 廣東*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 汽車 故障 智能 設置 考核 系統 及其 實現 方法 | ||
技術領域
本發明涉及汽車檢測與維修專業實訓教學與考核設備設計領域,特別涉及一種汽車故障智能設置與實訓、考核系統及其實現方法。
背景技術
傳統的汽車故障設置與實訓、考核,是靠人工設置故障,學生排除故障,老師檢查學生考核結果,然后評定考核成績。這種汽車故障設置與實訓、考核方法具有以下的缺點:一是耗費大量出題時間,上百個學生,每人1套故障試卷,工作量極大;二是出題難度高,沒有豐富的實踐經驗,很難出好題,尤其是年輕老師;三是出題主觀性強,完全靠老師出題;四是汽車故障設置費工、費時、耗材料,需要有經驗的老師或工人手工拆裝汽車某些零部件設置故障,面對大量汽車,故障設置工作量巨大;五是有些汽車故障很難設置,如電路元件的接觸不良、傳感器性能變化、發動機負荷變化等;六是考核成績手工統計,費時,還會出現差錯。
中國專利申請201010191389.4公開了一種網絡智能化實訓考核系統,減輕了許多故障設置工作量,但故障設置只是停留在電路斷路、短路和接觸不良方面,不能設置汽車零部件(如汽車大量傳感器、執行器等)性能變化及失效時汽車出現的故障,也不能設置汽車工況變化(如負荷、轉速變化)時故障表現特征。所采用的故障設置裝置MCU不如工業控制機PLC(Programmable?Logic?Controller,可編程邏輯控制器)工作可靠和穩定,擴展功能也不如PLC,如PLC和觸控屏組合可以集成試題編輯、技術資料存儲、故障設置、解碼、學生答題、自動評分等功能,無須增加專門的中央控制電腦。
發明內容
本發明的主要目的在于克服現有技術的缺點與不足,提供一種汽車故障智能設置與實訓、考核系統,該系統不僅可以智能設置汽車電路的斷路、短路和接觸不良等電路方面的故障,還可以設置汽車傳感器、執行器等大量零部件性能變化及失效時汽車出現的故障,可以設置汽車負荷、轉速等工況變化時故障表現特征。本發明還提供上述系統的實現方法。
本發明的目的通過以下的技術方案實現:汽車故障智能設置與實訓、考核系統,包括實驗臺架,所述實驗臺架通過繼電器與PLC相連接,根據系統是否連入網絡,分為單機版和網絡版兩種方式,在單機版中所述PLC僅直接與觸控屏相連接,在網絡版中系統還包括一個計算機,該計算機分別與觸控屏和PLC相連接,PLC和觸控屏相連接。
對于PLC僅直接與觸控屏相連接的單機版系統,所述PLC內設有中央處理單元、試題庫、資料庫、存儲單元、輸入單元和輸出單元,該中央處理單元分別與試題庫、資料庫、存儲單元、輸入單元和輸出單元相連接;所述存儲單元內含有評分單元,用于對學生答題結果進行評分、統計。
對于網絡版系統,為了實現網絡功能,所述PLC和觸控屏有多臺,每一臺PLC對應與一臺觸控屏相連接,且分別通過繼電器與相應的一臺實驗臺架相連接;所有PLC與同一臺帶有試題庫和資料庫的計算機相連接,該計算機通過網絡與所述所有觸控屏相連接。
所述計算機和觸控屏之間可以通過局域網有線連接,也可以通過藍牙無線連接。
所述任一PLC還通過解碼器診斷線與相應的實驗臺架相連接,以使檢測故障時不需要另配價格昂貴的汽車解碼器。
具體地,所述計算機內設有中央處理單元、試題庫、資料庫、存儲單元、輸入單元和輸出單元,該中央處理單元分別與試題庫、資料庫、存儲單元、輸入單元和輸出單元相連接,所述存儲單元內含有評分單元,用于對學生答題結果進行評分、統計。
所述計算機與任一PLC之間通過I/O接口交換數據。
本發明的汽車故障智能設置與實訓、考核系統的實現方法是:教師通過觸控屏或計算機智能調取試題庫中的試題,并通過PLC和繼電器對實驗臺架上的汽車進行故障設置;學生通過觸控屏,讀取資料庫中的技術資料,進行故障診斷,然后把結果上報至PLC或計算機,PLC或計算機內的評分單元自動判別評分和進行統計。
對于單機版的汽車故障智能設置與實訓、考核系統,具體實現方法步驟如下:
(1-1)教師根據學生考試等級要求,通過觸控屏控制系統從試題庫調取考試題;
(1-2)教師按照考試要求,通過所述包括觸控屏、PLC和繼電器的系統的控制,設置實驗臺架故障;
(1-3)學生通過觸控屏讀取技術資料,學習分析,通過必要的檢測手段,判斷故障;
(1-4)學生將答題結果通過觸控屏上報至PLC;PLC中的評分單元對學生答題結果進行評分、統計,然后通過PLC中的輸出單元將結果輸出。
對于網絡版的汽車故障智能設置與實訓、考核系統,具體實現方法步驟如下:
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