[發明專利]網絡培訓教育裝置

無效

• 申請號: 201110004221.2
• 申請日: 2011-01-11
• 公開（公告）號: CN102592482A
• 公開（公告）日: 2012-07-18
• 發明（設計）人: 牛德軍
• 申請（專利權）人: 牛德軍
• 主分類號: G09B5/08
• 分類號: G09B5/08;G09B7/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種網絡培訓教育裝置，其特征在于，包括電子鑰匙，教育客戶端設備，教育服務端設備和教育服務器，其中用戶把含有自己個人信息的電子鑰匙插在教育客戶端設備上，通過網絡登錄到教育服務器上，經過合法性檢驗后，以網絡電視的形式接受教育培訓和考核，其中學習及考核的內容和時間數據寫入電子鑰匙和后臺的數據庫中方便進行檢驗學員的學習成績和考試資格；答疑人員也把含有自己個人信息的電子鑰匙插在教育服務端設備上，通過網絡登錄到教育服務器上，根據教育服務器的分配，等待學員提問并進行解答。

2.根據權利要求1中所述的網絡培訓教育裝置，其特征在于，所述教育客戶端設備是非計算機類型的嵌入式終端，典型的如機頂盒和智能手機，能夠即開即用，操作簡便，免維護。

3.根據權利要求2中所述的網絡培訓教育裝置，其特征在于，教育服務器在播放內容時，對用戶收看行為進行計時和監督，每隔一個時間段自動暫停播放，用戶通過控制鍵盤或遙控器才能觸發繼續收看，以此來確保用戶學習的時間。

4.根據權利要求3中所述的網絡培訓教育裝置，其特征在于，教育服務器在播放培訓相關內容時，每隔一個時間段自動暫停播放，并對剛才播放過的內容進行出題測驗，用戶只有回答或選擇正確答案才能繼續收看下面的內容，否則重新播放，直到回答正確才播放下一段，以此來確保用戶認真學習的時間和學習質量。同時電子鑰匙保存進度，下次再學習時，能夠繼續上次的進度。

5.根據權利要求3或4中任一所述的網絡培訓教育裝置，其特征在于，對累計學習時長達到要求的用戶才能進行審核識別身份和專業信息，并為用戶從后臺題庫中按規則或隨機調取一定量的試題進行考試，每人每次的考題不重復。考試成績計入電子鑰匙和后臺的數據庫中。

6.根據權利要求1中所述的網絡培訓教育裝置，其特征在于，答疑人員們通過所述教育服務終端登錄到教育服務器，等待回答學員們提出的問題，學員們在登錄教育服務器后，通過直接輸入或選擇特定分類發出提問申請，教育服務器根據負載均衡把學員們的提問分配給已通過教育服務終端成功登錄的答疑人員，建立學員們與答疑人員們之間的音頻和/或視頻連接。

7.根據權利要求6中所述的網絡培訓教育裝置，其特征在于，所述教育服務器建立學員與答疑人員之間的音頻連接的方式是通過普通電話或網絡電話進行連接。

8.根據權利要求6中所述的網絡培訓教育裝置，其特征在于，所述教育服務器建立學員與答疑人員之間的視頻連接的方式是通過教育服務終端實時采集答疑人員所處場景的圖像或抓取教育服務終端屏幕上的畫面發送給學員，以單向電子黑板的形式，實現答疑人員為學員們進行講解。

9.根據權利要求6中所述的網絡培訓教育裝置，其特征在于，所述教育服務器建立學員們與答疑人員們之間的視頻連接的方式是通過教育客戶端設備與教育服務終端實時采集所處場景的圖像或抓取屏幕上的畫面，以雙向電子黑板的形式，實現答疑人員為學員進行視頻講解，學員為答疑人員展示視頻反饋。

10.根據權利要求1中所述的網絡培訓教育裝置，其特征在于，學員們通過教育客戶端設備點播收看的培訓內容能夠通過網絡實時傳送到教育客戶端設備連接的顯示屏或電視上，所述網絡是通過以太網連接的互聯網，和/或通過無線連接的衛星廣播網，和/或通過無線通信網絡連接的移動通信網。